今天我读了杨红英的《漂亮老师和坏小子》，这本书中的漂亮老师就是米兰。米兰不仅长得漂亮，在老师们的眼中，她还有些另类，在学生的眼中，她却是女郎。她从不对学生死抓死打，而是把同学们的感受放在第一位。
她刚来到学校的时候，碰到自己班同学和另一个班同学打架，还差点被送到了派出所去，她就制止那些警察，把自己班学生带回去，并没有批评，也没有让他们写检查，也没有请家长。而另一个班的老师让学生们写检查，多布置作业，还请了家长来，那些男生回家之后都是一顿打。米兰班上的学生虽然也打了架，而且主要原因还是由他们引起的，但是他们人人轻松快活，好像根本就没有发生过这回事一样，也没隔壁班那么大的风波。
米兰的理想是做一个电视节目主持人，认为主持人上台需要化妆，是因为想让观众们看到她最好的面貌，说：“我上课也一样，要让学生们看到我最好的面貌。”所以在她感冒的时候上课就会化妆，让自己变得更加有精神，还向校长提出，要请三天病假去挂水输液。本来这个小学校长认为，老师如果感冒了应该带病上课，隔壁班有一个老师感冒比米兰严重得多，她还带病上课。但米兰认为不能带着病容去给学生们上课：首先怕传染给学生，其次，她认为应该要考虑学生的感受，连老师都这样无精打采学生还有什么心思去学习呢？校长也很赞同她的意见，便给她请满了三天病假，并亲自给她的班代课。
这个小学的两个校长都非常赏识米兰的这种教育学生的方法和态度，但其他老师却觉得米兰真的是太放肆了。前面还没什么大不了的，到了快毕业的那一次，她居然主动向校长提出需要带学生们去踏青，还让学生们在语文课上整堂课都睡觉，休息一下，校长一开始还以为米兰只是闹着玩呢，谁知，到了星期六星期天，米兰真的带着学生到远处的一座山上去踏青。碰到了两个人，捉了一只金丝猴，米兰竭尽全力，最终救回了金丝猴，送到了保护区。一开始老师和同学们知道了她们班去踏青的消息，学生们都十分羡慕，但老师们却是抗议连连，非常反对米兰这种的行为，这次就连本来很赏识米兰的校长也都有点生气了。但校长偶然在报纸上看的米兰究竟是因为救了金丝猴上了报纸，其他老师也都看见了，愤愤不平，却也无话可说。
在本来应该开的家长会上，米兰却做了一次“我很棒”展览会，让那些家长们都发现自己的孩子原来这么棒，这个班的孩子居然都这么棒，都开开心心的回家了。等到他们马上就要毕业了，却有电话来告诉米兰说，她可以去当主持人了！米兰十分高兴，但又不愿意抛弃这个班级，于是向同学们发誓，她一定会等同学们全部毕业了才会离开。同学们都非常高兴，特别珍惜这几天。
我多希望有一个像米兰这样的老师，能这样的考虑学生的感受。
米兰这样的老师给我来一打！
