【知识萃取实验室】三次烧脑的作业梳理

这次作业还好,没有那么烧脑,整理了一下之前的三次作业的输入、处理、呈现的过程:

这次作业完成得比较轻松,主要是前面的三次作业真的深入思考了。

而这次课程其实是对前几次课程的一个梳理。前几次作业,每次作业都是一个完整的萃取过程,不同的是主要侧重点不同。第一次作业重点在观察对象,第二次作业的重点在找到目的,第三次作业的重点是主动摄入知识。所以,只要是侧重点的任务完成了就算过关了。

为什么我会觉得很烧脑?主要是我一开始就想要把每一个过程都做得比较好,但是能力不够,所以每次都很痛苦。

但是,每次结束以后,思路就变得很清晰。这次作业实际上是把我之前做作业中不自觉地用到的一些方法做了梳理、总结。这样,我就会产生这样一种感觉:哦,原来是这样……也就是所谓的隐性知识显性化。

这个过程中,其实我就是用全息思维做作业。一开始,只是知道一些萃取定理,有个大概框架,大概知道知识要输入、处理、输出。然后,在后来的作业和课程中这个框架渐渐清晰,看到很多细节的东西。

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