六一儿童节的阳光早早爬上了校园的围墙，操场上彩色气球随风轻晃，舞台上的幕布透着即将拉开的期待。望着整齐坐在塑胶跑道上的孩子们，我再次强调着观演纪律，末了顺口补上一句：“可别偷偷带零食啊，咱们文明观演。”
话音刚落，我踱步到队伍旁，正巧停在王崇森身边。这个总爱眨着大眼睛的男孩立刻挺直腰板，声音清脆得像校园里的铃铛：“好的，老师，绝对没有带零食！”那认真的模样让我忍不住点头，可就在转身的瞬间，一声细微的“窸窣”惊住了所有人——一包印有卡通图案的小零食，正从他鼓胀的裤兜滑落，打着旋儿滚到我脚边。
空气仿佛凝固了一秒，紧接着周围爆发出轻轻的笑声。王崇森的脸“腾”地红到耳根，慌乱中他双手死死按住口袋，可鼓鼓囊囊的轮廓反而愈发明显，活像只被戳破谎言的小仓鼠。我蹲下身捡起零食，包装袋上的笑脸仿佛也在调皮地眨眼，“是没吃早饭吗？老师可以帮你解决，但偷偷带零食可就违反约定了哦。”我尽量让语气严肃中带着笑意。
他抿着嘴唇犹豫片刻，突然叹了口气，像变魔术般从口袋里接连掏出五包零食，最后还不忘从外套内袋摸出一包。六包花花绿绿的包装袋堆在我手心，沉甸甸的分量里满是孩童的天真。“老师，我放您办公室去。”他垂着脑袋，声音小得像蚊子哼哼，脚步里带着破罐子破摔的可爱。
这场"零食风波"看似是孩子违反规定的小插曲，实则是童年世界与成人规则的温柔对话。王崇森攥紧口袋时的慌张、主动交出零食时的无奈，何尝不是每个孩子在成长中必经的矛盾与挣扎？他们既渴望遵守约定，又难以抗拒零食带来的简单快乐，这种矛盾的背后，是未被世俗规训的真实与纯粹。若只是简单批评惩戒，或许能换来一时的秩序，却可能让孩子学会用谎言掩盖错误，丢失直面问题的勇气。
想想办公桌上整齐摆放的六包零食，回想起上午王崇森涨红的小脸和同学们憋笑的模样，下午我准备开班会，主题就定《文明观演该不该吃零食》。
我计划先播放一段观演时吃零食引发问题的小动画，再抛出"如何让活动更文明有趣"的问题，相信孩子们天马行空的答案，会比生硬的说教更有力量。毕竟，最好的规则从来不是约束，而是孩子们发自内心的守护。
想起陶行知先生说过："真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打动心灵的深处。"
那个鼓鼓囊囊的口袋，也成了这个六一最温暖的小插曲，藏着童真的笨拙，也藏着成长的勇气。
