玩出英语力游戏特色：
玩出英语学习力游戏系列是Tyger在实践过程中反复摸索后总结的。这是一个连环游戏，一环套一环，每个环节都有特定的目的，是一种层层递进的关系。
1.单独玩好，组合玩更好，连环着玩最好。
2.工具简单，都是Tyger自然拼读课程上提供的工具，大家自行打印即可。
3.上手容易，一点就通，互动性强，Tyger在自然拼读课堂上已经进行了渗透。
玩出英语力游戏目标有且仅有一个：1000听力词汇量
1000词，音图文，建立英语思维。
特别注意：3000词范围内，Tyger强烈反对记单词背中文。1000词范围内，千万不要背中文。
脑科学：借助汉语背单词，没有建立单词的图像（mental image），单词存储在有意识的“记忆区”，越到后边单词越是“负担”。建立了单词的图像，储存在“语言区”，只有存储在语言区，词汇才能快速地、甚至是无意识地调用。
游戏二：捕词达人
目标：快速反应，提升熟练度
工具：自制鱼篓，单词卡片
频率和词汇量：50词/组/周
一句话玩法：听摸判断鱼的大小。（大鱼：多音节；中鱼：双音节；小鱼：单音节）
捕鱼达人实景图
幼儿玩法
1.摸喉咙判断大小鱼
2.听发音判断大小鱼
小学生玩法
1.看单词判断大小鱼，秒表计时，达标线1秒1词
2.听单词判断大小鱼，秒表计时，达标线1秒1词
3.摸瞎判断大小鱼（蒙眼摸鱼，回答单词由几个字母构成），回答正确放一边，回答错误放另一边。下次摸瞎围绕错误的单词继续游戏，直到全部正确。
教育心理学的道理：看，调动视觉；听，调动听觉；摸，调动触觉，激发拼读意识。孩子的眼睛被蒙上的时候，游戏的感觉就来了，秒表计时的一刹那，不服气的精神就被激活了。
