与智者言，依于博；
与拙者言，依于辩；
与辩者言，依于要；
与贵者言，依于势；
与富者言，依于高；
与贫者言，依于利；
与贱者言，依于谦；
与勇者言，依于敢；
与过者言，依于锐。
这个口诀老师一定得熟记，并加强学习提高自身的鉴别学生的能力，迅速判断出学生是智者还是贵者，还是贫贱之人；修炼提升自己进退伸缩自如的综合素质。
这样就能做到随时随地、因人而异地展现出博学、高远或谦虚、逐利或逐名的学识。
翻译：
和智慧的人说话，凭借的是见闻广博；
同博学的人说话，依靠的是善辩能力；
与善辩的人说话，凭的是事理要点；
和权贵的人说话，态度要轩昂有气势；
同富足的人说话，言辞要豪迈；
与贫穷的人说话，要动之以利；
和善战的人说话，用的是谦逊；
同勇武的人说话，要的是果断；
与愚钝的人说话，须要锋芒毕露。”
老师要善于把握《鬼谷子·权篇》的因人而异之道，针对需求，因人而异。
老师要严格领悟《礼记·学记》里面的教学之道，因材施教，循序渐进。
学生要严格参悟《荀子·劝学》里面的求学之道，正心诚意，持之以恒。
