文/黄小妞
前段时间阅读到十点读书主播Bobo的一篇分享，很受启发。在这里节选一部分内容分享给大家。
这几天在他们的身上发现了一些带着我标签的持续输入的小成果——
1.俩人听到我读《dear zoo》的内容就会停下手里的一切向我靠拢，并急吼吼的抢着翻动里面的机关，目前已经撕掉了好几个小机关……
2.姐姐每次听到我唱“twinkle twinkle little star”会举起手来表演我每次都表演给她看的blingbling动作（就是手腕向上简单的转动）
3.弟弟每次听到《are you sleeping》这首歌会坐下来鼓掌并开心的笑，迷弟一枚……
我知道很多别人家的孩子同样月龄也许比我们更厉害，但也许还有一些毫无头绪的家长在困惑每天给孩子读书或者听东西有没有用，该怎么给孩子输入？鉴于我们家俩宝已经初显成效，还是想分享一点点小经验给各位父母，也许对你们有启发。
读书
出了月子我就开始给他们讲书了，喝完奶，两人并排躺在一个倾斜的防吐奶沙发上，我在他们侧面，不管他们懂不懂，拿着绘本一本本的读，小家伙们大概因为在我肚子里就一直听“十点读书”的缘故（哈哈哈哈）听到我的声音会很安静，内容是啥不知道，反正安静的听也看着，书的内容从布书到翻翻书都有。布书呢沙沙响，翻翻书呢，封面或者内容的颜色要吸引眼球……对了，小月龄读完后要练习抬头哦，那段时间他们还不会翻身，最感兴趣的东西是色彩和灯光，于是陪伴他们的是放在眼前的火火兔，小家伙们很受用。
听音乐
我们家火火兔只用一个功能，就是儿歌，不管中文英文，反正翻来覆去地播，到现在孩子爸和我几乎每首歌都能跟着哼唱下来。我们没给放传说中能提高孩子智商的莫扎特，只是希望孩子们享受着音乐带来的节奏感和快乐就好。火火兔里的儿歌尤其英文部分（可能跟版权无需授权有关）涵盖了大部分的传统英文儿歌非常值得一听。
妈妈的带动唱
这个方法其实最初是因为我实在哄不动他们了，又要吸引他们注意时用的，现在看来，也是最有效果的方法。我经常会像肯德基带动唱的姐姐们那样，非常夸张的给他们手舞足蹈的表演一首又一首儿歌，这里要感谢我的小学音乐老师上课认真，我学的也认真，感谢我妈以前送我学过一段时间钢琴和唱歌，没有成为钢琴大师或歌手却锻炼了我的听音识谱能力，就算不会唱的儿歌拿过来谱子看一遍也能八九不离十。还要特别推荐趣威有声书（感觉应该收广告费）里的《童谣abc》这个产品，里面附有儿歌和它的歌谱，我表现得很high地给儿子反复反复唱《are you sleeping》就是因为它提供了词曲和伴唱。
以上就是我持续给他们输入的内容。
Bobo的两个双胞胎宝宝真是让人羡慕，还是龙凤胎，我觉得她的这段育儿值得分享出来给大家。
我姐妹在孩子8个月开始每天给孩子放国学机里面的内容，有唐诗宋词，还有《三字经》《弟子规》《论语》等国学经典，孩子一边玩玩具，就在旁边播放。等到孩子会说话以后，发现孩子会突然冒出一句古诗词，再后来，他就会背诵《三字经》《弟子规》了。我们都以为孩子太小听不懂，其实孩子的记忆力是超乎我们大人想象的。
孕期去听过一堂《亲子依恋关系》课程，课上老师说在孩子还不会说话的时候，一定要多给孩子说话，比如给他换尿不湿要边说边换，经常告诉他这是小脚丫，这是小鼻子，跟他交流，等到他会说话的时候，你跟他说小肚子他马上就能指着自己的小肚子。
所以，请持续给孩子输入吧，你每天陪孩子读过的书，听过的歌，将来都会回报给你。
作者/黄小妞
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