日记2009年6月10日星期三

昨天下午回来后,一直到现在,连书本都没有碰过。就像以前去图书馆自习一样,每一次开始学习前,我都需要几个小时的时间来提高精神,集中精力,确定动力。这个过程需要只有我一个人的存在。当有宿舍的其他成员在这儿时,这个过程受到了他们的干扰,而无法完成。缺少这个过程,我无法进入学习的状态。今晚,他们都去图书馆了,宿舍只有我一个人,没有一个人在宿舍成功的进行学习的先例。但是,今晚,无论如何,我都要成功。

去了趟厕所。今晚吃的饭菜有点儿问题。

也许,宿舍在我的心里没有一个定位,我并不知道宿舍在我的学习与生活里扮演着一个什么样的角色。它不像高中租的房子是我一个人的空间,也不像图书馆是相对个人化得空间(图书馆里的人大都不是认识的人,就算认识也不会互相有所交流,所以相对是独立的,个人的)。宿舍是一个公共的空间,并且也是一个需要相互交流与沟通的空间,它无法被独立化。可是,宿舍又将是一个与我长期互存的空间(宿舍的含义包括人与房间,所以是互存的)。处理好宿舍与我的关系,是我必需面对的。

首先,一个人的时候,需要我培养一个习惯,像高中信任我的房间一样信任它,以我的方式去对待它,并需要我忽略他人存在的迹象。他是一个与我生活在一起的空间,我当信任它。有人的时候,我当然不能忽略他人的存在。可是,又要把握一个人时候的那种信任,仍把它当做我的空间,当这种方式应当存在于心底,表现得如游丝一般。这种做法想过去,似乎很难做到,但是,若是我能保持较好的精神,也是可以做到。具体的而言,在我世界里它是属于我个人的空间,但是需要与他人有所接触时,在我世界表面上树起一道屏障,让他世界面对这道屏障是,感受到得是我把这个空间当做是群体的。

而这么做,有一个大前提,我要变得自私一点。为了实现的理想为更多人更好的服务,面对宿舍的其他三个人,我自私点又何如?不过具体的做法,还需要实践的启发与证明。

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