孩子的童年，应该是开心、快乐，无忧无虑的，也应该是随心所欲，自由自在的。孩子的童年，不应该被父母加诸的许多学习因素所累。若带着痛苦和折磨去学习一样技能，何乐之有，何用有之？

最近，小家伙迷上了轮滑鞋，常常在家里嚷着要出去外面玩轮滑鞋。那天，正好遇上小区的一位小姐姐要去上轮滑课，于是我带了小家伙一同前去。在观看小姐姐上课的过程中，小家伙一直嚷着要报名学习。看他那么兴致勃勃，我当场给他报了名，当下就跟教练学习轮滑。

想学的时候兴致勃勃，训练的过程中却吃苦怕累。小家伙还没学到半个小时，就苦着脸让我带他回家，我问他为什么要回家，他说今天学习很累了。

我说：“学习轮滑是你嚷着要报名的。报了名就要做好吃苦的心理准备，哪能一下子就说不学了呢？妈妈可是花了一大笔钱的呢。现在回去，明天还来不来呢？”

小家伙想想，说：”明天不来了。我不想学了。“

为了怕第一天训练太累，明天真正的不肯来，我听从了他的话，带他回家了。在路上的时候，我说起姐姐很坚强，能吃苦，要向姐姐学习，可不能做逃兵。他说，苦有什么好吃的。这句话，让我无言以对。孩子的脑瓜子想的问题跟我们的不一样，还真是要好好教育引导。

昨天，下班回到家，已经有些晚了。小家伙见到我回来，就说天太黑了，不去学习轮滑了。我说：”妈妈可不想宝宝做逃兵，要是你今天学会了，就可以自己在家滑，不用去上课了。但是你连最基本的还没学会，那肯定要去啊。妈妈今天陪着宝宝一起上课，好不好？“在我的诱导下，小家伙同意去上课了。

学习的内容还是昨天的基本功。看到他弯着腰，弯着膝盖，一步一个脚印踩在地板上，那模样是极其认真的。我不禁称赞他比昨天有进步。训练中的他，一脸笑容，甚至满足。

与他一同练习的还有一位刚报名的小女孩。不知道是不是教练的方法不对，还是小女孩原本就不喜欢这项运动，还没练上一会，小女孩就开始苦着脸，看样子是憋得很厉害，快要哭的那样。十分钟过去之后，小女孩怎么也不肯走了，在教练的劝说下，不知道是太委屈了还是怎么着，”哇“地一声就大哭起来。她边哭边听着教练的口令做着基本的动作。

等到小女孩走到母亲身边的时候，本以为能得到母亲的关心和疼爱，结果女孩的母亲狠狠地批起了她，口气特别强硬，责问女孩这是你自己嚷着要学的，干嘛要这幅模样。女孩哭得更加厉害了。

看到这里，我忍不住心里叹惜，既可怜小女孩，又为她的母亲的行为感到悲伤。教育孩子不应该是这样的。

父母最大的责任就是引导孩子。在他对一件事情产生兴趣的时候，引导他做得更好；在他对一样技能产生厌烦的时候，引导他培养兴趣。而不是提供了一个学习环境，却没有后天的引导培养。这样的做法，对小孩子来说其实是没有任何用处的，甚至起到了反作用，让小孩子更加厌恶学习技能、学习知识。

记得，那天闺蜜问我，有没有给小孩子报名学习英语或者其他培训。我说没有。她说她想给她女儿报舞蹈班，钢琴班等等。我不禁说了一句：才这么小，需要这样吗？然后我说了我自己的看法，孩子的童年不应该是在 培训班中度过的，他的童年应该由他来支配，必须要充满快乐和开心的。当然，如果他喜欢参加各种各类的培训，我是百分之百支持的。但如果只是家长的意愿的话，只是家长希望他学的话，我觉得完全没必要。因为，只是家长的希望的话，他的童年会是痛苦的。

是啊，孩子的童年是不应该被各种各样的培训所累。或许有些家长会说，现在不学多点东西，等到长大了一无是处，怎么比得过别人？这些担忧是情有可原，也是事实。但是，就因为这种目的，把孩子所剩无几的空余时间都放在了学习上，他哪里还懂得什么叫悠闲，什么叫生活的情趣呢？

所以，希望孩子成材，不应该用逼迫的手段。应该要循循善诱，在尊重他的意愿的基础上，一步步把他引到走向兴趣的殿堂。

别把孩子逼得那么痛苦了！