21/70 牛人和普通人的区别,在于搭建自己的知识体系

正在画的自控力知识树

昨晚,在荔枝微课分享《适当自控的生活,刚刚好》,自己整理的过程蛮有启发的。这样主题式阅读事半功倍:

1、以《自控力》这一本书为基础,吃透,将书中讲的内容熟稔于心,会发现再读其他书,就能把知识连接起来,从自控一个点连成一片、一个系统,搭建起知识树。这样读书有意思!

接受事实


自控力有限

比如,上一讲《有关自控力的10个核心知识》中提到,自控力是有限的,就与《稀缺》这本书中的核心概念“心智带宽”一致了:

按照哈佛大学教授塞德希尔·穆来纳森(Sendhil Mullainathan)在《稀缺:我们是如何陷入贫穷与忙碌的》 一书作的定义,所谓带宽(bandwidth)是指,人们心智的容量,它包括两种能力,分别是认知的能力和执行控制力。对于资源的稀缺会降低“带宽”,让我们缺乏行动的前瞻性和执行行动时的控制力。总之一句话,贫穷会让人变得短视,并容易作出错误决策。

2、既然自控力有限,我们该怎么办?

1)优先选择做长线、重要不紧急或最重要的事,与《最重要的事,只有一件》《精要主义》打通了;

知道有限,该怎么办?


可以这么用自控力

2)选择在身心的巅峰状态,去做最重要的事,与《每天最重要的两件事》《精力管理》串联起来;

3、自控力像肌肉一样可以训练,从小处着眼训练,就与《微习惯》《习惯的力量》打通了。


自控力可以训练


用微习惯训练


知识树

这样读下来,读一本书就构建了一棵知识树,效果杠杠哒!要不要一起,这样主题式阅读,把书用起来?

具体做法:
1、研究主题:选择一个你需要的核心主题;
2、搭建知识脉络
选择这一主题中,口碑最好的三本书,以其中一本为基础读透;
比如,请朋友在画的自控力知识树(详见下图)。
3、构建知识地图
根据读透的这本书,把知识地图画出来。
4、筛选重点与精华

主题阅读,可能是目前最快、最有效的学习方式之一。一起来玩,约不?

玩出专业与成果:)


约不
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