周四课堂记录 ❤

嘀咕嗒咕嘀咕嗒咕

小小的闹钟在叫我

嘀咕嗒咕嘀咕嗒咕

可爱的宝宝快起床

洗洗脸儿刷刷牙呀

穿好衣服背书包

爸爸再见妈妈再见

快快乐乐上学校

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请宝宝们咕噜咕噜喝水吧~

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亮亮老师:“现在是我们的右脑训练闪卡时间,我们今天闪的是动物卡,主要是丰富宝宝的认知,提高宝宝专注力。”

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亮亮老师:“闪卡时间结束啦,哪里拿的放回哪里去,一起说拜拜吧。”


第一节 认知智能—《交通工具》

目标:能够认识基本的交通工具。

亮亮老师:“小手小手拍拍,小手小手拍拍,宝宝的小手在哪里?宝宝的小手在这里,宝宝宝宝上午好!”

宝宝们:“老师老师上午好。”

亮亮老师:“欢迎你们来到亮亮老师的认知智能课堂,上课前亮亮老师要问问宝宝们,平时你们都是怎么来上学的呢?

小石头:“我妈妈开车送我来的。”

怡辰:“妈妈开车送我来的。”

俊玮:“妈妈开车送。”

佑佑:“爸爸开车送我来的,我爸爸有老虎车。”

涵涵:“我和阿姨一起来的。”

亮亮老师:“那今天亮亮老师带来了关于交通工具的图片,现在我们一起认识一下它们吧~,请你们告诉亮亮老师这是什么交通工具?”

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广善:“哇,是公交车。”

小石头:“警车。”

琛琛:“飞机。”

佑佑:“火车。”

涵涵:“是自行车。”

怡辰:“巴士。”


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俊玮:“摩托车。”

诗颖:“轮船。”

浩轩:“车。”

柏宇:“火车。”

浩城:“车。”

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亮亮老师:“小朋友们表现真棒,都认识了这些交通工具,好啦,那今天亮亮老师的认知课堂就到这里结束啦!”

在家爸爸妈妈可以带着宝宝一起来复习这些交通工具噢🤗


现在请宝宝们过来亮亮老师这里拉上火车我们去上厕所洗手啦!宝宝们的小火车拉得真整齐。

水果时间到了,今天吃的是葡萄。

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第二节  外教课  —《feeling》

Olga老师:“Hello,Good morning.”

Olga老师热情的和每位宝宝“Give me five”(击掌)

音乐响起了,请宝宝们三二一站起来啦,我们一起拉个圈圈来跳舞啦。


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音乐停止啦,宝宝们课前热身活跃起来啦~

接下来我们看看Olge老师带来了什么呢?我们一起来看一看吧!

本周单词:开心的(Happy)

              害怕的(scared)

              伤心的(Cry)

              生气的(Angry)

Olge老师带着宝宝们一起互动,让每个宝宝都来认识新单词。

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愉快的一节课结束啦,跟Olge老师说ByeBye 吧,下节课见哦❤️

回家之后请家长们带着宝宝一起复习本周单词噢!


叮咚,午餐时间到啦,请宝宝们拉好小火车洗洗小手准备吃午餐咯!

午饭🥣时间到,宝宝们都拿起勺子🥄大口大口吃饭~

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午睡时间到了,宝宝们午安啦~

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第三节 精细课《搭积木》

目标:发展宝宝的手部精细动作,锻炼宝宝的手眼协调能力。

田田老师:“请小朋友们坐好,我们要准备上课啦,请你们把小手变出来,我们准备拍拍手了啦!拍拍手,拍拍手,宝宝的小手在哪里?宝宝的小手在这里。宝宝宝宝,上午好,老师老师上午好!我是田田老师,欢迎大家来到田田老师的精细课堂。”

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田田老师:“今天田田老师带来了各种不同的积木,要请小朋友们一起来搭积木啦!搭完了之后可以告诉田田老师你搭的是什么呦!”

宝宝们:“好!”

田田老师:“现在请小朋友们认真看我是怎么搭积木的,好啦!现在我请宝宝们来操作吧!”

涵涵:“老师,我搭了高楼。”

琛琛: “高高的。”

怡辰:“我的房子。”

俊玮:“我搭了一个城堡。”

小石头:“我搭房子。”

诗颖:“搭积木。”

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小朋友们都很认真的在操作教具,玩完了一份之后还会主动和旁边的小朋友进行交换,棒棒哒!❤️

精细课不仅能培养宝宝的手眼协调能力,还可以发展宝宝的精细动作。


放学时间到,请宝贝们背上小书包,拉好小火车。见到爸爸妈妈、爷爷奶奶要打招呼噢!

宝宝们明天见❤️

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