自我提升阅读打卡第193天（10月27日）
今天晚上继续杰姬•希尔伯格的《0-1岁聪明宝宝全脑开发游戏》第五阶段的阅读，今晚爸第五阶段阅读完毕，对于9个月到1岁的宝宝来说，掌握大与小的概念，是需要用手去体验的？宝宝通过触摸和把一个东西放进另一个东西里面来学习这一概念。在宝宝真正理解这两个字之前，他早已经通过这种方式来获得相关的感受了。另外，这个时候的宝宝喜欢摸扣子，拽扣子，作为家长，可以利用这一点来教宝宝数数。还可以利用奶粉罐或酸奶桶做容器，教宝宝把衣服夹子扔进容器和把夹子从容器里倒出来。这个游戏的目标是把衣服夹子扔进特定的容器里，在感受乐趣的同时，培养宝宝的全身协调能力。在宝宝学习走路时，拿一些小玩具如积木放在地上，当宝宝走近积木，教宝宝把脚抬高，从积木上方走过去。教宝宝齐步走，对他的肌肉增长非常有好处。对宝宝来说，在走路中保持身体平衡不容易，这个游戏能帮助宝宝提高身体平衡能力。同时这个阶段的宝宝还喜欢把东西放进各种容器当中。塞这个动作可以很好地锻炼小手肌肉的灵活性，发展宝宝的精细运动技能并提高手眼协调能力。顺口溜很受宝宝的欢迎，经常练习还能帮助宝宝记住常用的词语。对语言能力的提高来说，与顺口溜比较相似的诗歌和歌曲也能起到非常重要的作用。这个年龄的宝宝正在试图了解成人的意图，并能做出相应的行为。这个过程将会培养宝宝的认知思维能力。
