03116 孙思娜

图片发自简书App

    这是我第一次面对20个左右的孩子讲绘本，是在我们小区的幼儿园里，给幼儿园大班的小朋友一起分享绘本故事。

    首先我问孩子们你们喜欢跳舞吗？都会跳什么舞蹈呢？那你们觉得小动物们会跳舞吗？长颈鹿会跳舞吗？启发她们的思考，小朋友们的好奇心被调动起来，接下来就打开绘本开讲喽！

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  这本书主要讲的是长颈鹿一开始不会跳舞，在丛林舞会中被其他动物们嘲笑，自己也很伤心。后来遇到了蟋蟀，在蟋蟀的鼓励下，长颈鹿找到了自己的感觉，找到了自己的曲子，在空中跳出了曼妙的舞姿！引起了其他动物们的关注，大家都要向长颈鹿讨教秘诀，长颈鹿只是望向天空，默默地想着自己的节奏！

    在讲到其他动物们都在一起跳着他们擅长的舞蹈时，小朋友们都各自说着自己回跳什么舞蹈，那种自信的表情流漏出他们享受在此时此刻，我觉得这就够了！绘本就是给人带来快乐！

    其中蟋蟀是用一句话开的场，当我学着蟋蟀的强调说这句话时我问小朋友们是谁在说话，有个小男生马上说是蟋蟀，那你知道它在哪里吗？他能够马上指出它的位置。孩子的观察力是我们想象不到的，他能够在这里面看到每一个细节，有时候我们未必能看到！

    绘本阅读，亲子共读，父母与孩子之间丰富的语言交流，是一个家庭最大的财富！