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沥沥淅淅准备了一个月的面试，在忙碌，时而自信满满，时而彷徨焦虑不安的纠结中终于到来了！
虽然心里没底，感觉到压力，我还是觉得不太紧张！等待抽题的那段时间我比较紧张，大脑不转圈了，我努力的想总结一些之前教案思路，可还是没有什么东西过大脑！
直到叫我名字去抽题，我才平静下来！两道题，都不太难，一个我很喜欢的诗，正好跟多多共读很多次，另一个是公认的简单点的讲故事！停顿一下，我还是选择了讲故事！
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备课的时候，我仔细阅题，发现故事让我自己编，把我愁坏了，幸亏之前试讲过几个故事，了解故事的大致模式，就让小松鼠变勇敢的故事做了编排！
尽管没有怎么演练，试讲过程我还是顺利的加入自编的谜语，这一环节多亏满足了多多这一年的谜语兴趣，我也跟着背诵分析总结了一些，并且学会了自己编谜语！
谜语过后顺利的过渡到讲故事，然后是提问环节，提了两三个问题吧，之后情景模拟一带而过，有点太快了，这是唯一的美中不足，导致我的试讲缩短一分钟左右，之后是故事延伸！
其中还有两个结构化问题，太冲忙，来不及思索就回答，以至于现在我都不记得老师提问我的第一个问题是什么，只记得自己答得语无伦次，啰嗦了半天才找着北，不知道老师还有耐心听我念叨最后的那几句不？
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让我开心的，自认为抓住一点救命稻草的是考官竟然以为我是幼教老师，我也趁机告诉考官我是孩她妈，有去学校送手工课，故事课，游戏的经历，并且积极参加校内节日活动！
尽管有的题答的不太调理，我还是觉得总体来说已经比较好了！并且我忽然发现陪多多读了这么多年的故事，真是练就了讲故事的特长，以前我以为只是对书的选择有点积累！
原来觉得我的特长是做手工，画画，折纸，现在看来讲故事也是我的特长啊！真是应了那句功不唐捐！用心积累，每一步都有收获和受益！
今后再多练习下舞蹈和弹琴就齐活了！
