在教授《天窗》这一课时，我有了许多深刻的感悟与体会。
在教学过程中，我注重引导学生去感受文中对天窗的生动描写以及孩子们通过天窗所展开的丰富想象，让学生体会到天窗给孩子们带来的慰藉和快乐。通过多种形式的朗读，如个别读、齐读、默读等，帮助学生深入理解文本的情感和内涵。
然而，在教学中也存在一些不足之处。比如，对于学生想象力的激发还可以更加深入，给予他们更多的时间和空间去发挥自己的想象，描述他们透过天窗可能看到的景象。此外，在与学生的互动环节中，有时未能充分倾听学生的独特见解，导致部分学生的思维没有得到更全面的展现。
在今后的教学中，我会更加注重以下几点：一是精心设计问题，引导学生进行更深入的思考和讨论；二是更加尊重学生的主体地位，鼓励他们积极表达自己的观点和想法；三是进一步丰富教学方法和手段，增强课堂的趣味性和吸引力，让学生更加投入地参与到学习中来。
总之，通过这节课的教学，我认识到了自己的优势与不足，也明确了今后努力的方向，我将不断改进教学，提升教学质量。
