最近，我们名校+正在进行思政学科赛教活动。原本我并没有关注这项活动，因为知道与自己无关，都是年轻人的事。没想到这次自己也被领导赶鸭子上架了。
昨天上午第三节课是我的语文课。原本我正在教室里上课，突然，Z校长推开教室门来找我，看起来很着急的样子。我安排学生先抄写一遍刚学的古诗，然后赶紧出去看看是什么事。
Z校长告诉我，学校现在要再推选一名老师参加名校+的思政赛教活动。因为其他老师上的课都是道法课，没有人上学科思政类的课。Z校长觉得我上学期上的《圆明园的毁灭》一课可以改成学科网思政课，就跟学校决定推选我参赛。因为中午12点之前就要上报参赛名单，所以她赶紧来通知我。我听得一头雾水，告诉Z校长第二天就要赛课，时间太紧张了，现在准备也来不及吧。Z校长告诉我就按照我原来的课上就行了，只是在教学时多渗透一点思想教育就可以了。看样子也推不出去了，我只好答应下来，然后回到教室继续上课。
下课后，我去领导办公室找Z校长，想了解赛课具体的要求，以及学科思政课到底要怎样上。Z校长告诉我：“明天的赛课是无生课堂，每人15分钟的微型课。学科思政这一块现在还处于研究阶段，大家都在尝试，你可以先大胆上一下，上完以后我们再探讨。”
我说：“那我就按照自己的思路先改课件了。”
回到办公室，我找出去年上课的课件和教学设计，先熟悉了一下内容。在看的时候，我一边看一边回忆当时上课的方法，进行了略微的改动。我删减了其中的一个环节，加入了一个活动。改完课件以后，我按照课件重新整理了教学设计，准备晚上回家后再好好记一记。
晚上，为了帮助自己更快记住教学设计的内容，我将改好的教学流程手写了一遍。虽然是自己去年上过的课，但是也放了半年以上了。现在重新拿起来，很多内容需要重新记忆，这可苦了我这个上了点年纪的中年人。又记了两遍以后，我就休息了。
按照昨天的抽签，今天我是第七个上课。因为昨晚还改了课件，今天一大早，我先去赛课室存了课件，并打开试了一下。确定没有问题以后，我就回教室上早读和第一节课了。
快到我上课时，我来到了赛课室，看到的评委大多都是熟面孔。我看到L校长特地来看我的课，莫名紧张了不少。
轮到我上场时，我故作镇定，先在电脑上插上了翻页笔，试了一下，然后站在讲台前做好准备。时间一到，我就开始上课了。虽然上场前还有点紧张，但是一上场，感觉就放松一点了。毕竟在讲台上摸爬滚打了这么多年，上起课来还是比较轻松的。就这样，我按照自己的想法上了一节有思政味的语文课。结束后，计时的评委笑着说：“时间把握得真好，只剩40秒了。”
我心里暗忖道：“哪里是时间把握得好，不过是恰好讲完罢了。”
讲完后，我顿时松了一口气。因为评了高级之后，我已经很少参加这样的赛课活动了。除了学校每年一次的骨干教师示范课，我基本上已经不讲公开课了。这次的活动纯属赶鸭子上架。要不是领导亲自来找我，我也不愿意承担这项活动。不过通过今天的活动，我也发现长时间不进行这样的练习，我还真有点紧张呢，表现得也没有以前自如，偶尔还有点磕巴。但无论结果如何，现在已经结束了。
下午正上课时，我的手机收到了Z校长发来的短信和表格，她告诉我要准备去区上参加赛课的资料。看来又要忙一阵子了。
