逆水行舟

学习不是件容易的事,犹如逆水行舟,不进则退。经历了八天的密集打卡,对学习这回事,有了新的认识。

001 故事屋中的新故事

狐狸爸爸一直讲故事,忽然有一天,发现讲的故事都变得有些陈旧了,为了让故事屋推陈出新,狐狸爸爸决定重新开始学习。

故事陪伴我们成长,故事是滋养我们心灵的源泉,我要写出好故事,带给孩子,也带给成人,愿我的故事陪你走过四季。

这就是狐狸爸爸写故事的意义,这将指引着我一直向前行走,在学的过程中写,在写的过程中学。

有人说,人生要有仪式感,有仪式感的人生才精彩。写故事也要有仪式感,有了仪式感,故事才会变得神圣。仪式感从哪来呢?

仪式感来源于赋予意义。在跳动的烛光下,故事从口中缓缓飘出,在空气中扩散,进入每个听众的耳朵,将他们带进故事的时间,你创造的世界,这是多么美妙的体验。

002 彼岸的灯塔

如果我们的梦在远方,无论山高水远,无论路途艰险,我们都不会停止追寻的脚步。


目标:在精通某项技能的初始阶段,专注才是最关键的。我们需要搞清楚我们要学习的究竟是什么,并且设定阶段性目标。

提升:某些形式的练习,可以让我们比其他人取得更好的成绩。因此,在这个学习阶段,我们需要通过一些有针对性的练习打磨技巧,从而提高技能水平。

实践:在这一阶段,我们在掌握了基础内容之后,需要把所学知识与技能运用到实践中去,借此充实我们的知识与技能。在实际应用中,要加深对知识与技能实际意义的理解。

融合:在这一阶段,我们需要把所有掌握的知识与技能融会贯通,明白各个组成部分是如何有机地结合在一起的。在学习目的方面,了解某一个具体细节或者一个步骤是不够的,我们需要知道这个细节或步骤如何与其他部分互动。

反思:在学习过程中,我们很容易犯错误或者过度自信,所以我们需要回顾和反思,重新审视我们的理解,从反思学习过程的活动中有所收获。

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