一个好问题，比答案本身更重要。
昨晚的道德经课堂， 静心之时，师父便在引导：终日忙忙碌碌，你是否会偶尔停下脚步?问一问自己的内心：你此生的意义何在?
朗读及解析《道德经》第44章之后，师父再问出第二个好问题：老子说“知足不辱，知止不殆”。那么，到底足于何处、止于何方，才是正确的呢？
感恩在场每一位家人的分享。 这两个人生终极命题，或许没有标准答案。每一个人的一生，不同的阶段，都肩负着不同的使命。找出独特的使命和意义来，可以让我们走的更坚定。
六十多岁的医生阿姨说：工作时期最大的意义是医治每一位结缘的病人，现阶段最大的意义是成为自己最好的医生，达到身心合一无疾而终。香香说：现阶段最大的意义是陪伴孩子、用心感悟生活，同时吸引身边的朋友一起了解自然教育。贞贞说：活好自己就是对这个世界最大的贡献。玉梅说：学会放下，学会爱自己是现阶段最重要的功课。
微笑姐讲述非洲旅行见闻。深刻揭示人在自然面前很渺小，强大的生命在原始生物链层面转瞬即逝。是独善其身还是兼济天下?是看透生活的真相依然热爱生活么？生命没有对错，只是一场体验。更多的让自己更丰富的体验生命，喜悦明白的活并影响更多人一起喜悦明白的活，就是此生的意义。
师父说：知足，是能力与价值得到平衡的一种匹配，我们要配得上此生所受的苦。师父喜欢诗人木心说的那句话“积极的悲观主义者……生活的最佳状态是冷冷清清的风风火火。”人生百态，众多活法，各有姿势。无论是冷冷清清，还是风风火火，都是最佳的生活。重要的是，能找到一条适合自己的路，然后从容不迫，心甘情愿的走下去。一个人的世界可以活色生香，两个人的世界可以相得益彰，一群人的世界，可以鲜衣怒马的张扬……
最后的环节，我们躺在地上静心。独特的意境，空灵的音乐，此刻回想起来亦如梦如幻。师父深情告白：十年的探寻十年的坚守，舞太极的初心与展望；从哲学、文学归一于艺术的最高表现形式，自己会用一生去追寻和融入……这是最美的心声，最高的境界。我久久沉浸其中，陷入思考：
我的人生意义，现阶段还在探寻的路上，方向是明确的：第一是爱，不断学习爱成为爱，把自己的生命活出来，照亮更多人。第二是工作。助人的家庭教育工作中，不断磨练心性提升人格，今天比昨天聪明了一点，离开世间的时候比来的时候明白了一点。生命在于创造，知道自己是生命唯一的编剧导演和演员，就在这个旅途中，保持清醒的觉知，创造自己的独特生命体验和人生意义，就好。
尼采说：“知道为什么而活的人，便能生存。”感谢这一场道德经课堂给我的启发。同时，阿尔贝 • 加缪说过：“如果你一直在找寻人生的意义，那你永远不会生活。”那么，就风风火火地投入到生活中去吧，当下，此刻，便是最好。
