昨天下午上班刚打开电脑准备工作。咚咚，一条信息过来显示:姐，有时间了回个电话，我顺手拨通了电话，话筒那边传来:姐，你知道越越(她女儿一个初中二年级的学生)这次期中考试数学考了多少分吗？知道啊98分。咋了我问?姐，上午老师找越越谈话了问她最近谁给她补课了。她说是她姨夫给补的课。你猜老师咋说，那让咱班的差生都找你姨夫给补补课吧?越越回答，我姨夫比较忙。我正丈二和尚摸不到她想要表达什么?还没明白呢。妹妹紧接着说。姐，老师是怀疑这成绩是抄袭得来的。你看这孩子没听出老师的话外之音。还挺高兴的。(因为上次成绩是76分)你给我打住，不要再往下说了。你凭什么相信老师的话?凭什么怀疑孩子?我简直是吼出来的。反驳道:像这样生活在老师怀疑，家长不相信环境下的孩子没考0分都是你们烧高香了。
盛怒过后，我们不得不反思了，难怪现在大多家庭的孩子不爱学习，玩手机，打游戏。其实这个现象普遍存在，就我办公室周围一圈的一些同事们整天在抱怨什么熊孩子们不听话，光知道花钱了，上网了。不理解大人的辛苦。不懂事，不知道感恩，有的甚至还离家出走。等等。把一个家搞得鸡犬不宁。
说到这里，亲爱的家长，你们想过没有，透过这问题背后的实质问题你们想过有?真的是孩子们的不对吗?难道咱们做家长的一点错没有？就这样把责任一齐推到孩子身上。自己把家搞得乌烟瘴气。还美其名曰是一切为了孩子好。
就拿我妹妹家孩子这次成绩来说吧:
因为我相信，孩子这次考试成绩真不容易。昨晚按她原卷子内容稍作修改又让她做了一遍全对(在这里有点啰嗦，是想拿实例验证下)。还有是这孩子刚进入初二这个关键阶段成绩确实下滑了。近段在我家里我带着。我知道的。
在期中考试前连着三天晚上，每晚除了别的作业做完后。两张数学卷子上的错题她姨夫给她一道题一道题的让她从基础，概念，改错纠正直至弄懂才下一题反复练并提醒注意事项，下次再遇到此类型题不要再做错了。我就在旁边亲眼所见。相信会有一些进步的。（此次考试每科都有提升）。
话又说回来，就算孩子这成绩真的是抄袭来的。你也借题发挥表扬加提醒她。我想孩子她心中有数，一定会掂量着去想的，做的，略微反面的赞美能使成绩上去了不更好吗?不要吝惜你的微笑沟通。
为什么老师，家长给孩子的只有打击?考试分数少了你们不愿意。孩子经过努力考的好了一点，你们却又怀疑。不相信是真的。那你们究竟想怎么样？
你们换位思考站在孩子的立场上想过这个问题没？假设你是这个孩子你会怎么做?
在这个浮躁的社会，耐心缺失的年代。遇上个别不称职的老师，加上不合格的家长。怎能培养出优秀的孩子呢?
老师，家长们，醒一醒吧。
不要整天只订着孩子的成绩不放。只要结果，不管过程。你心中只想要的那个孩子是你的想法而已。每个孩子都是一个独立体。孩子也还想要个他们心中的那个老师，妈妈呢？咱们能做到那么完美吗？希望做家长了的都好好的认认真真的想一想！
这是发生在我身边的，亲身经历的，我就事论事的一些看法想法。不免些许偏面。
我只是想呼吁处在纠结中亲爱的父母们 :请相信，请你一定相信自己的孩子是那个最好的孩子。同时也恳请敬爱的老师们能不能多一点温度给孩子们。不在怀疑。讥笑。要相信你教的每一个学生都知道感恩你的。因为孩子原本善良。
请相信孩子。相信是一种力量，相信是美好!
请相信孩子!
