主题：《猎人海力布》示范课
主讲：王文丽 北京特级教师
地点：西安电子科技大学
图片发自简书App
王老师这这节的重点是利用姓名词串，《九色鹿》《太阳山》《猎人海力布》三个民间故事让学生从谁发了什么誓？因为为什么违背了誓言？受到了怎样的惩罚？来理解民间故事的特点有相同的情节这就是民间故事的固定模式和赞美真善美，批判假恶丑的情感特点。同时让学生去编创造性的故事。
图片发自简书App
在这节课老师将如何创造性的讲故事的方法告诉学生，让学生去创造性的讲故事，同时在讲的时候结合创造方法来讲评学生的创造性的古诗。
编创造性的故事的方法有：
1.把自己设想成古诗中的人物，以他的口吻来讲。
2.可以大胆想象，为故事增加合理的情节。（播放动画片，感受编者合理的想象）
3.可以变化情节的顺序，先讲结局，设置一些悬念吸引听众。
4.可以变化形式，激发听故事的人的兴趣。（播放快板）
图片发自简书App
