今天上午第一节下课，同学们在走廊里玩耍，我坐在讲台上改作业。下课期间没听到什么异常情况。

可是，第二节上课之后，有学生报告说茹俊哲同学的眼角流血了。流血了？！我心里“咯噔”一惊，马上查看。只见孩子的左侧眉角有个小伤口，此刻孩子正拿纸巾在擦拭伤口，纸上殷着丝丝血迹。但坚强的宝贝一声也没吭。

我连忙制止孩子再次触摸伤口，以免造成二次感染；马上终止讲课，快速给全班布置书写作业，让班长坐在讲台上维持秩序，我带着茹俊哲小朋友去距离最近的“伟勤诊所”处理伤口。

在路上，我先打电话让数学老师去班里照看学生，接着询问了孩子奶奶的手机号（小朋友的妈妈在幼儿园工作，上班期间无暇接打电话），通知老人也到诊所会面。怕老人心急路上有差池，我再三强调孩子只是轻微擦伤，没有大碍，嘱托老人不要紧张。然后，又电话通知另一个小孩的家长也赶到这里。

医生细心消毒并查看伤口，发现伤口不大，没什么大问题，就说等家长看看伤口再做进一步处理。趁这个空档，我们开始询问孩子磕在什么地方。最后确定是孩子们在课间玩耍时相互推了一下，倒在走廊平地上。不巧撍着眼镜腿，在眉角处留下米粒大的伤口。当时孩子不知道自己受伤了，就没有告诉老师。进教室后用手一摸，才发现流血了...…

几分钟后，小朋友的妈妈赶到诊所，说是奶奶着急，让她从单位骑车先过来；然后奶奶也从家里赶来了。问明了事情原委，看到孩子没什么事，婆媳俩便开始当面说教孩子：注意遵守纪律、不要和同学打架、有事报告老师等等，说得很是详细。我在一旁听得非常吃惊，以前哪见过孩子已经受伤了，家长非但不护还在旁边说服教育的？

另一个小朋友家长也匆匆赶来了。看到孩子没什么事，都长出一口气。接下来，小护士给孩子上药，贴创可贴，并嘱咐不能沾水，连续三天来换药等等。

两家大人又争着结账，互相说着自家孩子的不是。还说小孩子磕磕碰碰很正常，学生这么多，老师哪能时刻不停看着每一个……

包扎完毕，我带茹俊哲小朋友回学校参加升旗仪式（奶奶坚持让小朋友回教室上课）。奶奶一再对我说“真是对不起！孩子给你添麻烦了！”另一位小朋友爸爸叮嘱我，到学校后先狠狠讻讻他家的“调皮鬼”。我一面答应一面向外走，却听到另一个声音“讻啥讻哩，说说就好了”。

回到学校，我还在回味孩子奶奶那句“对不起”。干了这么多年班主任，也听过很多家长说的“对不起”，但真正从“受害方”嘴里说出来的，还是第一次！一句简单的“对不起”，显示的是家长对老师的理解和尊重，更彰显出老人家的修养和气度。与我，则是一份特别的感动！

其实，小学班主任的日常工作，很大一部分都是在处理繁琐的“小事”。我们从来不奢望什么优厚待遇，只是希望得到大家的理解和尊重。当我们在处理同学矛盾的时候，你能给予宽容和谅解——毕竟，老师和家长一样，都是这个世界上最不愿看到孩子受伤的人！

愿我的学生，和所有的孩子，健康成长、不受一丝伤害！