随时记录闪光点——亲子检视第五天

亲子打卡20200828
90天打卡累计天数5天
90天当前30天打卡天数5天
宣言#只有感觉好,才能做得好#
🍭孩子第一个30天目标:写日记
🍭妈妈第一个30天目标:晨间日记

加油小宝(妞妞+12岁)践行打卡5/30
1、早睡早起
2、先吃青蛙🐸
3、番茄🍅5个
4、今日闪光点:
⭐️PPT用得好,会利用图库搜索;
⭐️番茄效率高:背新诗词一首,复习三首
⭐️有一次要用姥姥手机,主动说“我只用15分钟,6:30开始吃番茄”,说到做到

【事件】

如果让我用以前的思维和评价标准去衡量,昨天妞的表现不好——早晨将近九点起床,还是我使劲抱起来的;催了三四次才去吃早饭;下午数学课说什么都不会,我想听课了解情况,她表示十分不愿意,却不可说出原因;晚上八点多提醒她要背诗了,她却要守着手机、PAD、电脑说要做数学小报,请她将手机还给姥姥,说了三四遍都没有反应;想让她去洗澡,却说作业还没做完;10:10还赖在我们屋和弟弟嗷嗷叫;终于睡觉了却想起日记还没有完成……
换成现在的思维,我刻意要求自己不去强化她这些糟糕的问题,而是关注她的闪光点
1⃣️起床时笑吟吟的,而不是愁眉苦脸的
2⃣️做小报的时候很投入,提醒休息了也还在继续;且会使用运用各种工具,做出来的小报还蛮漂亮的
3⃣️向我申请使用手机的时候,懂得明确使用时间
4⃣️下午上课很认真,从1:00一直上到5:30
5⃣️晚饭吃得香香的
6⃣️逗得弟弟咯咯笑
7⃣️除去上课,全天专注5个番茄
8⃣️自己参加学校组织的开学典礼朗诵准备腾讯会议
9⃣️睡前主动将PAD交给妈妈
🔟睡前日记写的很长

【反思】

1⃣️正向激励的思维要有,培养孩子的自尊体系,鼓励孩子不断进步
2⃣️不好的事情要记在头脑深处,不是当时指出,而是找合适的机会种下种子,等着它慢慢发芽
3⃣️不去思考和记录的话,没有想到孩子的闪光点会有这么多,而是满脑子都是她没做到、做得不好的地方

【行动】

1⃣️已经下单《二孩时代》、《二孩妈妈一定要懂的心理学》,认真学习
2⃣️坚持睡前仪式、悄悄话,多多地告诉孩子她的闪光点
3⃣️随时记录下闪光点,分享时候真诚分享

【感悟】

随时记录闪光点

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