39.8 重新建构 看见孩子的另一面

刚读的时候，我感觉重新建构，更多的是用在班级的管理中去，我发现平时我也在用这个方法，但是我用的方向是不正确的，我平时做的更多的是一味的安慰学生向好处想，并没有带领学生慢慢从中领会了解事物，还有另一层面的存在。

读到后面，我发现对儿子来说也是有用的。

以后要想办法，弄明白儿子是如何想的。

说实话，昨天和今天看的，我都觉得理解很困难，或者说我自己在这方面做的就不好，改变先从自己开始，等自己真正的改变，学会了再去帮儿子和学生们去提高自己。

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