教练人狠话不多。
搞清楚我们的来意后，便径直拉着我家二囡的手，来到一张空的乒乓球桌前。
先给她讲解示范了一下，如何握拍，如何放球，如何击打，以及击打的效果要达到怎样，都讲的明明白白清清楚楚。
之后还手把手地带着演示了几遍，然后让二囡自己练习，他则站在旁边看着。
教练一边看，一边提醒二囡，两脚要分开与肩同宽，手腕不要弯曲，等等。还时不时地上前纠正下动作。
球馆里教练少而学员多，这个教练还要不时地去盯下旁边的桌子，有时大声训斥练习不认真的学员，或者上前纠正不规范的动作。
我有喜欢观察别人言谈举止的习惯。
经我观察，这是一个很负责任且经验丰富的老教练，只是讲话稍稍有点凶，嗓门儿稍稍有点大。当然了，这么多娃娃学员，要是没点儿威严，恐怕难以压服。
我还观察到，这个老教练手上经常有点儿小动作——
比如，他若发现你握拍时手腕弯曲，上来纠正动作前一定先用手在学员的手腕上“啪”地打一下，然后再帮你纠正。
如果有学员训练偷懒或者反应动作慢，他也会走过去在学员的屁股上“啪”地来一巴掌。不过只是轻轻地拍打一下，疼是不疼的。可谓伤害性不大，督促性很强！
趁教练去旁边桌指导其它学员的间隙，我便给二囡充当起临时教练的角色，毕竟这只是基础动作练习，我能胜任。
二囡虽受M夫人熏陶养成好静不好动的后天习惯，但M君遗传到骨子里的运动细胞仍在。所以一旦她开始正式接触到乒乓球训练，潜藏的运动细胞瞬间被激活，灵气迸现，练了一会儿就打得像模像样了。
一盆球练完，我发现二囡握拍的右手有些微微发抖，赶紧颠颠儿地跑过去帮她放松手腕手指。
二囡在我耳边小声地说：爸爸，这个球拍好重啊！我把球拍拿在手里比划了两下，果然不轻，不过这拍子质量还真是挺好的。
二囡细胳膊小手，拿这么重的一只球拍是有些辛苦，况且练得愈久，自然愈发觉得沉重。
休息了一会儿，二囡开始练习第二盆球。
教练在旁边不时地大声训斥其他学员，声声入耳。而我为了刺激二囡认真练球，半吓唬半开玩笑地跟她说：你看教练好凶的，你要不认真练习，教练看到了，一会儿就会来批评你的。
二囡一向胆小，且自尊心强。听闻此言，又亲自见识了教练的严肃凶狠，于是练得加倍认真。
（未完待续……）
