这是在看樊登老师讲《领导力的中日差距》时的记录，这一段我觉得很精彩，樊登老师通过中日公司文化的不同，揣摩到了大部分国内公司员工执行力低下的问题根源。
首先举了一个案例：讲到日本某公司老板，在给员工安排工作时，要将所安排的工作重复五遍；我一想这怎么可能，也完全没有遇到过呀，有这个必要吗？
樊登老师接下来，很生动的讲了一下这五遍工作安排：第一遍是对工作安排的简单描述，比如说：“小李呀有一个工作上的事情需要麻烦你去办一下，具体情况就是这样的。”小李听完告知老板对所安排工作已经了解，看是否可以离开？一般情况下中国老板交代完当然也就可以离开了；
但是这个日本老板却没有这么做，他接着第二遍确定工作安排，问小李是否可以重复一次这个工作安排？
当重复完即将离开时，老板开始第三遍，询问是否知道这个工作的目的是什么？小李很认真的回答了工作的目的；
确认小李了解工作目的后，老板进行第四遍确认，继续问小李在执行这件工作时会遇到什么样的意外呢？什么样的情况下需要向老板汇报？什么样的情况下自己做决定？
小李都一一回答，最后老板问第五遍：“那如果让你自己做这件事的话，你有什么样想法和建议呢？”
所以，在这么深入的沟通中安排的工作，员工小李一定能完成到老板所想要的效果。
那么，反过来我们再看看国内部分公司，员工工作完成情况不佳的情况下，所反映的执行力问题。
完不成工作的情况，樊登老师列举了老板们的几种表现：
1、我让你干了吗？这是是我让你干的吗？
当然员工会说我以为是，也就是我们平时经常听到老板说
“不要以为你以为的就是你以为的”
你看这个难不难，居然做错了事情！
2、给你布置的工作怎么三天了都没有回信呢？
这个我已经做完了，老板当时也没有说要回信呀。
说到这里，其实给老板汇报工作结果，还是有必要的，但老板确实没说。
3、老板您看这个事情怎么定一下？老板又反应非常强烈说：“啥事都问我，要你是做什么的？”员工听这么一说，还一时半会反应不过来，难道真的是自己能力不行？
4、员工这下学聪明了，咱也别问了，发挥一下主动积极性自己干吧！
结果老板过来说：“这事你问过我吗？这事你不问就敢自己定？”
员工又一次不知所措！
以上这些情况，相信很多职场人都是遇到过的，我们一起来反观一下，其实从各自角度来看，老板和员工都没有错，都是聪明人，但却没有把事情做好。
日本老板通过五遍重复安排，深度与员工沟通确认工作的目标和执行方法；中国老板布置完第一遍，还要很严肃的来一句：“请不要再让我说第二遍。”这就是不同之处。
所以说，不怕不识货就怕货比货，这样一看才发现，员工执行力低下的问题，我们一般都只会在员工身上找原因，却忽略了领导力也是一个很好的切入点。
2019年8月15日
牛哥日记
