记我尴尬的形而上学

  周二早上的形而上学是我十三门课里面最不喜欢上的课。

  不喜欢并不是因为这门课,是因为这门课所要运用的一门让我头疼的语言,本来哲学就晦涩难懂,再加英语更是雪上加霜

   开学六周以来已经被点了两次名来回答问题,第一次问我什么是(being que being)存在之存在 ,让我用英语回答,我尴尬的沉默了一会,老师也尴尬的让我坐下,第二次是今天早上,问我(what  your  aristotle's metapysics)关于我理解的亚里士多德的形而上学,我顿时就想说我有一句买麻皮,不知当讲不当讲,然后就起来卡卡顿顿的蹦哒了几个单词,大概是听懂了啥意思吧,老师还鼓励我,我他妈的尴尬死了。

    结果导致我一下课就去图书馆借了两本书放在自己的书架上,等到一个月后,再还回去。

    希望这门课期末不要挂科啊,好好的哲学,都被英语践踏了。

   其实最让我不开心的是原本这门课在去年还特别单纯,中文授课,到我这就是英文了,但是课件是中文的!!!!!老师上课用英文照着念!!!!what   fuck

这是上课的课件和给的英文材料,让我去死吧

祝我期末好运

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