张红云 焦点网络初级5期 平顶山 坚持分享第5天（ 原创总第173天 2017年5月27日 星期六）
很幸运自己能泡在焦点小屋里，跟着这么多优秀的老师们一起学习成长，置身在这样的大家庭，感觉自己就像贫瘠干涸的土地遇到阳光雨露的滋养。
也很敬佩各位优秀的卓越的焦点大咖和老师们，已经那么优秀了，还在不断的成长，感激越来越多的老师和家长们一起学焦点用焦点，让更多的孩子，家庭受益，生活幸福，社会和谐。我有什么理由不学习，不改变？孩子是父母的未来，孩子是种子，是花朵，要想花朵绽放，种子发芽结果，没有肥沃的土壤，辛勤的耕耘怎么会有收获。
坚持一小步的行动，生活中运用焦点的理念看待问题：今天中午接孩子放学，孩子见到我就说：“妈妈这次考试我只差一分就上90了，要不是……”没等孩子说完，恰巧班主任老师在后面喊着孩子的名字，张口就说：“谁谁说你打某某了？”我当时赶紧让孩子从车座上下来跟老师说话，孩子回答老师说没打，刚好那个孩子也在校门口没走，老师又把他喊过来询问，他仍然说就是看见孩子打某某了，正当孩子一脸茫然时，另外一位同学也刚好走出校门对老师说我孩子没有打，老师又对那位同学说：“你又说谎了下午上课去我办公室。”又对我孩子说：“你可以回家了。”当时的我一脸尴尬，不知道说什么好，微笑着对老师说：“老师真是太辛苦了，那么多学生真是不好管。”本想缓解下紧张的气氛，谁知老师回了句：“学生多，掺事的不多……”径直就走了，让我一时竟无语……
幸好遇到卓老师，加入焦点团队，用焦点的视角看问题，用焦点的理念思考，遇事憋三秒，让真相飞一会儿，多站在孩子的立场尊重理解孩子，多寻找孩子的难得之处。我想安慰孩子一番，刚一开口孩子以为我又要说他，很委屈，传统的挑错思维很容易让人只看到错误和不足。任何负性事件都有其正向的一面，关注正向，及时发现孩子做的好的地方，加以鼓励，给孩子足够的自信心，让孩子朝着他向往的方向发展，我对孩子说：“妈妈为你的宠辱不惊点赞，你用自己的行动捍卫了你的尊严，做好自己大家自然会看到，同学都为你正身，老师也不说什么了。”
越是不可爱的孩子越是需要爱，被尊重，被理解，被看到，也许这样只是想引起老师的关注，每个孩子都有自己的特点，期待我们做家长的和做老师的共同去挖掘，学生只是老师千万分之一学生的其中之一，孩子却是父母的百分之百，所以更坚定了我学焦点用焦点的决心，改变自己的态度，给孩子更多选择的可能性，引导孩子朝着积极正向的方向发展。
任何生命都是积极寻求向上的，父母给了孩子生命，就要协助孩子找寻生命的意义。感恩能与这么多优秀的老师们同学共修，做好孩子成长的陪伴者和引领者，给孩子一个更加美好的未来。
