焦点网络初级 程玲玲 郑州 坚持分享第11天

满口脏话的小伟

你有什么烦恼？如果没有回答，可以问重要他人。

你的保育妈妈有什么烦恼吗？（我有说脏话）

当你说脏话的时候，有什么不好的结果跑出来吗？@@@@

还有吗？@@@@

我能为你做些什么才会让你好一点？

写下说脏话要付出的代价。然后说

小伟你有没有发现，说脏话会让你得到这么多不好的结果？

两周后

小伟：陈老师，我们可以去公园玩吗？

与小伟设定界限（出去玩的时间出去一定要牵着我的手）

一有不顺小伟就说脏话，我跟他说“其实你说干，是因为你生气，没办法顺利的从下面往上跑”（在此仅是纠正他说脏话的行为，说出行为背后的真正目的）

过程中，我纠正了5次，小伟不耐烦了。

就跟他说“只要你也可以把自己想的做正确表达，而不只是说脏话，例如，很生气爬不上去，很不高兴一直掉下去，我就不帮你解释了，会让他安静的玩会”

“我超不爽，差点掉下去”

“你愿意将自己的感受说出来，老师觉得你很愿意学习，你是怎么做到的？”

思考，孩子喜欢哭，可以用这个方法吗？