教练GROW经典12问让我们在对话的过程体验被教练者和教练者。其实也是体验与孩子对话的方式。
GROW模型经典12问
通过这种小组和大组对话讨论，互动学习，更多的学会了思考，不是盲目寻求答案，而且发现问题本身，以及行为背后的渴望，有时候被教练者或多或少会有逃避和侥幸心理，感觉反正会有人给我建议和方法，但是每一次去说，是对自己的一次突破，是一种挑战，我觉得这样的合作是高效低耗，更有力量，更有感受，更能穿透事情本身，发现事物背后的语言。感受感受的力量，相信相信的力量学改变命运，学习改变圈子。场域加持能量，学习共同体成就一群爱学习的老师，让我们在这个大舞台赋能，让我们更加坚定的不忘初心，牢记使命，在教育的这条道路上坚持走下去。
与孩子对话，作为教练型老师，我们更多的给予孩子启发和自知，学会全能的倾听，不评价不评判，其实给予的同时，自己也就收获，当你带着爱去和孩子对话，孩子也会把爱传递给你。爱是一种流动的，爱是一种沟通，爱是一种能力……
