教师的良知和定力

焦虑,是因为想象力用错了地方。

当我们把想象力用在对未知的恐慌中,用在莫名其妙的是非里,用在自我膨胀的虚妄中,世界就开始变形了——节奏被打破,美好被破坏,人性被扭曲。

冷静下来,想一想:

一颗种子,要经受多少疼痛多少蜕变,才能在阳光下美丽绽放?

一棵小树,要经历多少风霜雨雪,才能在岁月中亭亭如盖?

一个孩子,要经过多少晨昏交替,才能成为一个完整的人?

一个自己,要走过多少路经过多少难,才能卓然而又从容?

而一个教师的良知,就在于知道成长的奥秘,并愿意去虔诚地守护。

所以,你在,且清楚地知道自己要把学生带往哪里——温和而又坚定地日复一日,既不急功近利,也不拔苗助长,更不会三天打鱼两天晒网——这才是教育该有的真正的良知和定力!

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