了解并做到这些,相信你的大学会很美好

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又是一年毕业季,当高三的学子奋战高考时,那仿佛就是去年我们的影子;当各大学院欢送晚会逐渐落幕时,那似是三年后的自己。都说毕业无期,可来的往往让人措手不及。

身在二流本科院校的我,很庆幸有位不错的班主任,以下针对我班两次主题班会总结一些经验与感悟。

大学四年该怎么过:

首先我们要明白的一个问题便是“何为大学?”

大学是培养高层次,高学历的高等学府。

‘高学历’无非就是‘本科、硕士、博士’,而‘高层次’则表明大学是可以培养可以影响和推动本行业发展的人才的地方。

大学之大,其一是其教学设施、教学环境之大:有藏书丰厚的图书馆,设备高端的实验楼,浓厚的校园氛围等等。

其二是其知识探索的高深与博大。它不同于小初高,学的是一些基础和皮毛,它展现给我们的是一些更加深奥的,更加全面的,更高层次的知识理论及技能体系。更多的让我们去深入理论知识的内里,通过实验实践,融会贯通,将所学的用起来。

换言之,大学是由‘大师’和‘大学生’组成的‘大圈子’。

然而,我们在大学的“学习目的”是什么呢?

学习独立思考问题的方法,培养举一反三的能力。

爱因斯坦说过:“Education is what remains after one has forgotten everything one has learned in school。”我们记在脑海的东西会随时间而淡忘,但我们的思维能力、创新能力等潜在的却不会抹去。

再者,“大一学子常有的问题是什么”?

1.放任自己,虚度光阴。摆脱了束缚的牢笼,在惰性的冲击下,难免好玩。

2.始终找不到正确的学习方向。大学摆在我们面前的是各种选择,由于不知道自己喜欢什么,想学什么,适合学什么,往往会变得很迷茫,像无头蝇。有的没有目标,有的目标不明确,有的目标偏矢。

“作为大一的我们该怎么办”

我们要充分利用大学四年,努力为自己编织生活梦想,明确奋斗目标,奠定事业基础。

大学更注重自学能力的培养,自学能力强的学生,才能更好的适应社会。此外,主动、自觉、灵活的学习习惯,能提高学习效率,增加更多的学习机会,让梦想离我们更近一步。

总言之,大学四年要做到以下五点:

1.实践贯通。没有哪个公司会招一个只会“考试”的员工,书面理论知识学的再好,笔试分再高,没有实践能力照样会出局。

2.培养兴趣。开拓视野。

3.积极主动。机会不会自己跑到你面前来唯有自己主动出击。

4.掌控时间。自觉自控,别把太多时间用于消遣,做时间的主人。

5.学会为人处事。增强团队精神和沟通能力,提高自身修养和人格魅力。智商已经定型,何不提高情商?成功靠的往往不是个人,你的人脉广度也是重点。

最后,送大家六个字“做最好的自己。”

别在该奋斗的年纪选择安逸,不去努力,你永远不会知道最好的自己是什么样子。

四年,希望酝酿出一个“务实、宽容、自律、自尊、有涵养”的你。

浪完一年,剩下三年呢?
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无疯狂,不青春。谁没有放肆的岁月呢?但我们不能因为一时的堕落而自暴自弃,不能让一时的堕落演变成一生的堕落。

对大四的一个学长的一句话很深刻:“大学四年,玩也玩爽了,学也学好了,我并不为我大一的那段放浪的的时光而后悔,相反,那段时光成就了我完整的大学。

玩了一年了,该知足了吧!现在努力还为时不晚。

大学为自己定个目标吧!

可以选择考研,但考研并不总是等到后面再准备,而应‘志存高远,笨鸟先飞’。比如英语学习就是逐步积累的过程,现在开始积累。定好要考的学校的大至范围,如是981,211院校啊,但别定死为某校,那会束缚你。现在备考,相信考研对你来说将无压力。

但不一定非要考研,也可以加入实验室,工作室之类的,参加各种竞赛,科研,这些都将成为你毕业后找工作的一大亮点。

还可以发展自己的兴趣。对哪一方面有兴趣,就利用一切条件去学,发展就业的方向不非得本专业。

大学,希望你们都能成为最好的自己。

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