今天永坚说我太爱学生了，我知道他说这句话是表示他不认可我的这种做法。

今天文同学找我聊了一会儿，文同学是原高一5班的孩子，我教过她半年，非常喜欢她，常常微笑的一个女孩，后来分到了永坚的班上，做了班长，在我们看来她这个班长很负责任的，原来五班的娃在杜娟的调理下，真的是能力很强的，这样看来我是幸福的，因为我现在带的班级有8个原5班的，他们力挺我的班级管理，让我省了很多心

她找我说的事让我很意外，她说想转去我们班学韩语，但是同时也不想放弃编导专业，我问她为什么，她说了两个原因，一是担心自己学编导考不上自己心仪的大学，二是感觉在现在的班级里不开心。因为感觉她是在带着情绪做决定，我跟她说我要跟永坚了解一下情况。

回到办公室，我跟永坚聊起这件事，永坚告诉了我文同学想转班的原因，是因为她第二次出现了人际交往的危机，之前她和同桌闹矛盾，她申请换了座位，这次因为运动会她没有尽到做班长的职责，因而让同学们很是不满，所以她又想换班，可见她并不是真心想换班，她只是想逃避眼前的不如意。

永坚的分析很科学，永坚建议先让文冷一冷，只给她一条路选择，要么编导，要么韩语，我当然知道永坚是想给文一次锻炼的机会，毕竟每个人在人生路上都会遇到各种危机，不能每次都用逃避来面对危机。只是我有点心疼文同学，因为相比她今天的眼泪，我好怀念她从前的微笑，所以我的想法是要和她沟通，当然我的想法没被采纳，文同学目前还在永坚班级，我要尊重永坚的处理措施，也相信永坚可以处理好这件事。

文同学，愿你早走出危机，绽放笑容！