快就是慢,慢就是快 ;少就是多,多就是少

王爱丽  焦点网络中级五期  洛阳17-12-29持续分享第221天(春雪原创分享第353次)

网络初级八期第一次课带教感悟

快就是慢,慢就是快 少就是多,多就是少

昨晚网络初级八期第一次课,印象深刻的是刘老师这句话:快就是慢,慢就是快。

每期初级开班第一次课程,刘老师都会花不少时间讲焦点网络初期的学习规则,貌似让焦点学习的脚步慢了下来,其实这样的漫步是快。因为提前讲清规则,强调规则就能避免许多后期学习可能产生的麻烦。比如:保密原则的强调,给了每位参与者更多的安全感。在安全的氛围里,大家才能敞开心扉,真实地体验和感悟的交流,不仅使说者有更深的感悟,还能让小组其他成员有更多的启发和收获。第一小组在第一个交流环节中,不仅每人都提到了保密原则,我还领大家一起郑重承诺:把感受带走,把故事留下。承诺人:某某。

在孩子的教育中也是这样。多数家长是比较贪心的,在孩子学习方面总是要求很高。孩子除了正式上课外,课余时间还要上这样那样的补习班。“不要让孩子输在起跑线上”,一句广告语,害了多少孩子,也折腾了多数家长。孩子是没有输在起跑线上,可“累死”在半道上。中途辍学、亲子关系进入冰点,甚至有的孩子被逼到选择不归路。等到孩子出了问题,家长才意识到要求太高。可等孩子问题有所好转,又嫌孩子改变幅度太小……

快就是慢,慢就是快。“牵着蜗牛去散步”,成长是个慢动作。日不见增,月见其长。揠苗助长的悲剧是农夫没遵循庄稼的生长规律,我们家长养孩子又有多少了解孩子不同时期的特点?又有多少家长的教养方式遵循了孩子的成长规律?

家长的稳是孩子改变的定海神针。“病来如山倒,病去如抽丝。”孩子一旦出了问题,即时及时找专业咨询师,改变也需要一个过程。做咨询时,不少家长期望孩子能有较快地改变。家长的心情能够理解,可某种坏习惯的养成不是一朝一夕形成的,扭转坏习惯,使其形成好习惯岂能急得了?

在孩子的成长中,快就是慢,慢就是快 ; 少就是多,多就是少。

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