紫易千荷-160224-第二篇 阅读的第三个层次：分析阅读

四个收获

1、用检视阅读的方法来阅读第二篇，整体了解什么是分析阅读，分析阅读的方法与技巧，以及作者的谋篇布局。

2、为什么要用检视阅读的方法来阅读第二篇，有三个原因，一是分析阅读的要求，在进行分析阅读之前都必须先使用检视阅读的方法进行阅读。二是主动阅读的要求。三是因为作者是这方面的专家，他以他的思维方式来指导读者如何进行阅读。

3、重新熟悉了检视阅读的五步法，之前一知半解的。

4、融会贯通五步法：检视、结构、提炼、关联、呈现。也就是CDRAP法。

三个感受

1、这部分内容确实对我来说相当困难，我开始用检视阅读的方法阅读第二篇的时候，用了一个多小时，要求是最好在半小时内，主要也是因为看不懂，看了之后大概知道分析阅读的三个阶段和是一个规则，然而并不能很好的理解。

2、特别是看这样论说性的文字时，容易走神。

3、但是跟着老大的步伐走，听他的分享，也能帮助自己理顺自己对这一篇内容的理解。

两个改变

1、态度上要不畏难，越是觉得难的话，就会在心理上给自己设限，反而不利于阅读。

2、澄清目的，是为了学习而来，岂有打退堂鼓之理，所以在方法上，尽可能的去掌握并运用。

一个行动

把检视阅读的五步法再次理解并记下来。