来源：美术与设计学院
班级：20美本二班
作者：徐祥巧
在特殊的时间点,对学生进行诚信考试教育,更有利于学生树立正确的诚信观和考试观。新生人学伊始，是为学生打下良好诚信考试基础、树立诚信考试观念的绝佳时期。因为在这一时期,学生的诚信观比较容易树立，所以是诚信考试教育的重要时间点。充分利用这一-时间点可以让今后的诚信考试教育更加有效。
(二)选取考前特定时间点进行诚信考试教育
在期末考试或专业过级考试之前要进行诚信考试教育。这个时间的选取要恰到好处。诚信考试教育做的太早学生有可能到了考试之前印象不深刻，导致诚信考试教育的作用和影响力降低,那么之前的诚信考试教育等于做了无用功。如果诚信考试教育的时间比较贴近考试的时间，会迫使-些平时不用功而且对考试成绩很在意的学生铤而走险，这样没有给学生留下充足的时间补教，诚信考试教育等于没有起到任何作用。我认为最好的方法是将两者相结合的方式。在考试前,尤其是专业过级考试前一个半月到两个月之间，进行专业或年级的考前动员大会,即诚信考试教育。鼓励学生通过自身的努力去创造属于自己的好成绩,避免不劳而获情况的发生。呼吁全体同学要保护自己的知识成果,抵制任何形式的作弊行为。同时,结合大学生手册违纪处分处理办法第一章第七条第4款 第5款，第十八条、第十九条、第二十条和第二十一条说明考试作弊的严重后果。一方面，为学生创造-一个良好的诚信考试的环境;另一方面,对有想不劳而获的学生起到警示的作用。这次属于前期诚信考试教育。为了巩固教育成果,在考试前一到两周,做后期的诚信考试教育,这次诚信考试教育以警示为主，主要内容是学习大学生手册的相关条款。同时,结合相关的案例进行教育。因为临近考试,需要给学生更多的复习备考时间,不太适合召开年级或专业大会,所以，这次诚信考试教育的范围主要是各班级班长和团支书,并且发放诚信考试承诺书,班长和团支书回去传达会议精神，以班级为单位阅读后签字。这两次诚信考试教育相结合,对于学生的教育作用和效果是较为明显的。如果最后在考试中确实出现了作弊现象,一定要及时跟进快速处理并进行公示。这样对于违纪学生以及其他学生都会起到非常显著的教育意义。
二、诚信考试教育的对象
诚信考试教育其实并不是针对所有学生的，可能有些学生做一次诚信考试教育甚至不做都不会出现问题。但是有些学生必须得经常性的进行诚信考试教育，这就需要对特定的对象进行筛查。有一些特殊的学生群体需要格外的关注。
(一)对三困生的诚信考试教育需要结合各自类型的特点首先,对于贫困生来讲,学习较好的学生需要奖学金来缓解家庭经济压力，学习较差的学生不想挂科重修给家里增加经济负担，所以对于贫困生要从两方面着手:第- -是鼓励学生通过自身的努力改变命运，第二是确实有困难需要帮助的学生可以给学生提供国家助学金、临时困难补助和勤工助学的机会,消除学生的后顾之忧。其次,对于学困生来讲，因为之前的基础比较薄弱,想马上解决并不容易,我们会不断的鼓励学生不要放弃,并且帮助学生结一帮一对子，让学习好的学生帮助学困生辅导功课,帮助学困生重拾信心。最后,对于心理困难学生来讲，期末考试对于他们可能是一种很大的压力，有些学生可能临近考试时会投人大量的时间学习,但是效果可能不明显,这就迫使他们中的一些会动考试作弊的念头,对这些学生,通常的做法是先跟家长取得联系,让家长不要对学生有过高的要求,不要给学生太多的压力,把这些学生在校期间- -些比较好的表现反馈给家长,让家长多鼓励学生、多肯定学生。
(二)对维吾尔族和藏族学生的诚信考试教育
维吾尔族和藏族学生相对于其他地区和民族的学生来说，学习基础较为薄弱,对于他们，，我们不能片面的用学习成绩来与其他的学生相比较，要多发现他们的优点和长处,帮助他们尽快的适应和融入学习环境。对维吾尔族和藏族学生诚信考试教育,绝大多数都放在平时一-对一.的谈心谈话中，这样既让他们感受到老师的关爱，又让他们体会到诚信考试的必要性。
不同类型的学生采取不同的方法，这样使得诚信考试教育更有侧重性,效果也会更加突出。有一点必须特别注意，就是不能让这些学生感觉到老师是针对他们，而是要让他们感受到老师对他们的关爱。
三、诚信考试常态化监管制度
可以通过在各班级设立信息员，来时时掌握学生的基本动态。这些信息员不--定是学生干部,但必须是能够客观反应情况的有正能量的学生,可以是党员。例如,在2014年下半年的期末考试前,有信息员向我反应,这科考试特别难,有很多同学都担心考试挂科,并且开始制作小抄。得到消息后,我又联系了两个班级的信息员，确定属实后，我来到了学生寝室,一边给大家减压,一边强调考试作弊的后果,而且告诉学生,第二天的考试我会全程的在考场中，让学生立刻打消作弊的想法。考试结束后，找到相关学生进行了诚信考试教育，学生认识到了错误写下了保证书。
诚信是一种美德,大学期间的诚信考试教育就是为国家、为社会培养有诚信的人，相信通过我们的努力，能让学生离开校园进人社会后,成为拥有这种美德的人。
