本课是六年级下册《宇宙》单元的第3课。前两节课已对太阳系有了初步介绍，这一节课中进一步通过日食这一天文现象，展开对太阳系中天体位置和天体运动的研究。首先调查了学生是否有过观察日食的经历，对日食有多少了解。然后在电脑上模拟了太阳、地球、月球的三球运动。
接着进行了模拟日食的实验，在进行实验前，我让学生回家自行准备相关材料。有一个组的同学准备的非常充分，给各个小组的同学都准备了材料，并且进行讲解。在学生实验时，我发现部分同学不清楚做实验为了什么，仅仅存在于表面，觉得实验物品很惊奇。在以后得课堂上，特别时实验部分，要维持好课堂纪律，让学生真正明白实验目的，原理。
最后，拓展介绍了金星凌日这类其他行星遮挡太阳的天文现象。通过与日食现象相比，加深学生对天体相对大小、相对距离、相关位置关系的理解，建立宇宙的空间观念意识。学生在观看相关视频时非常的有兴趣。
