【 嘟嘟嘀嘀】20180417学习力践行D189

绘本：《猜猜我是谁》、《语言启蒙》红本。

手指谣：今晚自己独立吃完小半碗饭，宝宝吃的时候我在一边念了几遍《小勺子》，念的时候还会跟着接。

数理：数手指、是楼梯。

环境标识：吃饭的时候指认“吃饭”、换鞋的时候指“换鞋”，开门的时候指“门”。

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