班班有读 最美共读(第66天)贵州省六盘水市实验小学三(3)班

度过了一个愉快的寒假,相信孩子们已迫不及待地想要进入书的海洋,让我们回到学校跟随着张艳老师继续班班读第七期,进入欢天喜地梦的世界!

快乐而又充满活力的小白杨中队

张艳老师

《大马梦里来》共读计划第1天

【今日读】

《大马梦里来》封面、目录、一到二章。

【猜一猜】

仔细观察封面,你预测一下,这本书讲了一个什么故事?

【大花脸】

1.欢天、喜地逃到大河边遇到了一只怎样的大马?

2.要怎样才能把大马从梦中带到真实的世界?

3.来到真实世界的大马是什么样子的?

4.画出自己喜欢的词句。

【想一想、说一说】

1.这本书的目录与淡绿色内页和你看过的书什么不同吗?你看到这样的目录和内页喜欢吗?说说为什么?

2.大马为什么那么想到真实的世界呢?

3.在梦国中的大马都拥有什么本领?

4.与爸爸、妈妈说说你的梦!你的梦里都有些什么?

【朋友圈】班班有读中年级《大马梦里来》共读第一天

1.静心读书图片;

2.大花脸图片;

3.与爸妈交流的图片或是思考后的答案。

这本书的颜色看着真舒服

奇异的想象,有爱的成长

爸爸总是陪在身边的何子凡

两个人同时做一样的梦?

奇怪不?

更奇怪的是,梦里的大马竟然来到了现实生活中。

带着妹妹快乐阅读的罗奥辉

这匹大马是什么样子呢?

小马顾雅月

它长着巨大翅膀,通身闪耀金色光芒,翅膀扇出清凉的风儿,拂去空气里的焦渴和灼热,四蹄立在水面如同立在大地上一样稳健。

何佳程

金色的大马,长翅膀的大马,能把狮子一脚踢到天边的大马,能飞到云端,又能潜入海里的大马,会唱歌的大马,温柔又强壮的大马。

黄泽熙

龙玉含

大马大马,离开梦的国度,大马大马,去往真实世界。

认真的郭谕霖

大马来到真实世界,毛是暗淡的灰色,垂着脑袋和尾巴,眼睛没有光芒,一幅疲惫不堪的模样。和梦里的大马,简直没有一点相似之处。

黎兴梦

罗森允

在真实世界里,大马只有它的创造者才能看见。

晏嘉蔚

晏华旭

孩子们真棒!把老师提出的问题,在书中全都找了出来。

图片发自简书App
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