读书时，“季度”的概念是最淡的，每月有月考，每半年是一学期，每年长大一岁，唯独季度缺乏仪式感，还与四季更替步履不搭。工作后，考核与评优还是一年一度，倒是近期为了创作，研究互联网大厂，发现季度，是许多公司绩效考核的阶段节点。
由此，我也给自己考核一番吧。
1、数独
难题解析，因公众号被盗“中道崩殂”；刷题搭子闭关，致使GP历年赛题进度迟缓，只刷完了2014年；除了GP和国外月赛，没有练其他题。
2、阅读
微信读书APP，读完27本，时长150小时（多为睡前听书）；前期多为非虚构故事，后期集中了解程序员相关主题，以及北漂、职场。此外，二月观影十部。
最眼前一亮作品，当属苏童《我的帝王生涯》，暂定苏童为2025年度作家，将集中阅读他的作品。
在《食南之徒》中的评论——遍身罗绮者，不是养蚕人，现已获得90点赞，古诗词在现代人心中的共鸣，以及对农民、对普通百姓的关注，可见一斑。
3、创作
简书积分赛浅尝辄止，仅于去年11月投稿两篇；除每月总结与书信外，几乎不发随笔。
临时起意，创作长篇小说《京城不相信风花雪月》，三月下旬进度4万字，进入心流状态；
“诗书岁月”公众号发文八篇，“除夕”相关两篇，“王维”相关两篇，飞花令凑数两篇；有意蹭热点的《哪吒2》影评无人问津，无心之笔《寻城丨苏轼与密州》却激发了流量与关注，阅读量已突破4千，转发量近300，吸引了近百位粉丝，且数据持续攀升。
惭愧的是，距离三月初发布这篇文，我已经整一个月未发文创作了。前期有老师提出了整改建议，现处于“邯郸学步”期。
4、知识付费
“词色万相”：一场标点授课，两部书稿参与策划，一篇纸媒投稿（返稿修改中），日常日课打卡，又是一曝十寒。
“写书班”：两场采访，至今还未撰稿；听课完成作业，旁观老师“发售大事件”；刚受领一项任务，逾期待交稿。
从一位伙伴名下，下单了38元公开课，无意间激发了她的斗志，原本想3单回本躺平，后来努力冲刺到50单。
南周训练营：大作业未提交，视频课待补课。此外，退出做了两年助教的写作营。
5、学习考证
CPA停滞，二月考研学习30小时；今年计划之外的小说创作，占据时间精力，考虑放弃CPA。
6、总评
优点: 除二三月底短暂沉浸于峡谷外，业余时间饱满、高效，年度1000小时计划如期推进1/4；
不足：单线程处理，一段时间沉浸一件事，无法统筹与持续；想做的事太多，无法聚力攻关。
