【幸福路人 谢淑伟 平顶山 坚持分享第42天 20170922 星期五】
上午快放学的时候，儿子的班群里班主任群发信息，包括儿子在内的十个同学被罚抄三篇课文，在这之前，老师曾经在刚开学的时候说过，本学期将会采用积分制度规范课堂秩序，每周每人的基数是50分，课堂上纪律不好的就会被扣一定的分数，周末时个人分数低于30分的就将会被罚抄课文。
由此推断，儿子在上课时的表现一定是不好的。而课堂的表现直接影响着学习内容的掌握和学习成绩的结果。我办公室就在儿子学校的对面，中午放学，我让孩子先到我的办公室，面对面坐下后我温和地对孩子说：儿子，妈想和你谈一件事情。儿子一看我便两眼含泪说：妈，我知道你要和我谈什么事情，这件事情大部分时间都怪我同学，都是他们要和我说话，造成最后全班同学都被扣分。其实我知道，孩子是怕受到责备而推卸责任。我没有再去追问分数是如何被扣掉的。
聚焦正向和聚焦问题的解决。我问，儿子，被罚抄课文你觉得都有谁会不开心？他说，老师，我，还有你和爸爸都不开心，那下周你还希望被罚吗？不希望，那你计划怎么做？上课认真听，积极回答问题，我下周要计划能够得到10个优。我说，孩子你能够这样计划妈妈真的很开心。还记得妈妈给你讲过的国王和大臣的故事吗？听完后你告诉我的，你认为一切都是最好的安排。罚抄课文这件事情如果你能把它当成是练字的话是不是就变成好事了呢？你周末比别的同学有这么多练习的机会，说不定到下周一开始你的作业就会全优了呢。儿子说，是呀，我计划今晚写完作业后先抄一课，明天和后天各抄一课。我说，那好，你自己的事情，自己计划的很好。
到下午，我和班主任沟通了一下，了解了孩子的实际情况，老师说，本学期孩子进步很大，惩罚不代表不好，小小的惩戒能够提高孩子扛击打的能力。我感谢了老师，并表示赞同老师的做法。
今晚从晚托班回来，儿子拿着自己的作业本得意洋洋地对我说，妈，你看我的字体是不是比以前有进步呢？王老师说我只要坚持这样的字体写下去，我就会越来越好呢，作业本的下方，是个大大的优字。
