教育思考

      昨天下午站在校门口准备打卡回家,被教导主任、我班英语老师一个电话叫到办公室,看见被书记称为“一姐”的珊珊坐在座位上哭泣,与英语老师面对面。最后一节英语课,大家排队给老师检查习题,张溶珊因不满谢智明插队推了一下,谢智明就开始骂她,以我对谢智明的了解能想象出骂人的那个场面,没什么坏心眼,就是闲得慌,嘴巴子太欠揍了,结果,真被揍了,被田径队的张溶珊踹在地下,狠狠踢肚子。作为伤人者的张溶珊自然被老师严厉批评。见到她我立马想起两年前她把班上另一男生李俊宇使劲推倒在荆棘之中,后背刮伤了整整一大片血淋淋。上学期欺负同在托管寄宿的低一年级的女生,趁熄灯天黑打她,威胁她不准告诉家长、老师,否则会被打得更惨。再往远些,一年级因为一女生无意识站在前面,被认为挡着她路了,就踢别人。这些爱欺负人的行为,以自我为中心的习惯从幼儿时期就产生了,这么多年,在学校老师的教育、约束、管教之下虽然有所收敛,但江山易改,本性难移,许多人可能认为用在一个孩子身上可能有些言重了,不过,我真是这么觉得,可能我不是一个心理咨询师,我没有专业知识来对学生的心理进行有效的干预,如果没有家长的重视和长期的心理治疗也是无济于事。

       为防止这些坏习惯的滋生、蔓延,我们要做的就是在孩子幼儿时期培养好习惯,不让坏习惯的苗头生出,上学之前就需要父母重视孩子的养成教育,父母也需要学习育儿知识,才能避免以后焦头烂额而收效甚微甚至无济于事。

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