449/1000·《八堂自然课》🍃

这本书的作者一生都在天地之间行走,他是一个自然博物学家,几乎就生活在野外,不断地观察动物和植物—— [美] 盖瑞·弗格森。

IN NATURE·BE NATURE

天无私覆,地无私载:学习天地的胸怀。

作者有一次遇到一个老头儿,他养着一匹老马。那匹马非常老,跑得也不快,但是老头儿还是总带着它去参加赛马比赛,每次都输,每次都跑最后一名。后来别人不理解,就问这个老头儿:“你这匹马根本就不是个赛马,你干吗让它参加赛马比赛?那不是羞辱它吗?每次都让它跑到最后一名。”那个老头儿就笑了,然后抚摸了他那匹马,说:“它很喜欢融入感。”

融入大自然

虽然这匹马从来没有得过奖,但是它与其他的马一起参与到那个比赛当中去,跟着那些跑得很快的马一块儿跑的时候,它不是为了赢,它是为了感受到融入感。为什么我要在开篇讲这个隐喻呢?因为我们人类有时候太强调赢,我们太强调我们的出色、我们的获得、我们的结果,但实际上你跟自然的融入本身就是一种非常美好的感受。

·接纳未知

·相互依存

·生物多样性

·性别平等

·学会尊重动物

·效率至上

·浴火重生

·长者的价值

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精 彩 选 段

1. 只有意识到大自然热衷于让天地万物此消彼长,我们的觉察力才能增强。哲学家尼尔·埃文登将这种奇妙之事往来穿梭、消失和出现的现象形容为“交换的节奏”:一种事物在说,另一种在听;一种事物触摸大地,另一种腾空而起。P.7

2. 贝奇乐河谷的柔美身姿、草地上各种娇嫩的颜色、河狸和麝鼠优雅的泳姿让我振奋,忘掉自己,和大自然浑然一体,感受到大自然中数不胜数的、永远可靠的关系。这种无拘无束的现实让人可以安全地走出自己生活的小圈子,敞开心胸,接纳比平时更宽广的天地,哪怕只是一小会儿。P.69

3. 承认人类和动物的关系可以让我们心境平和,找到归属感。追寻在林中一闪而过的白尾鹿,观赏在窗外觅食的鸟儿,和狗四目相对,或者挠挠小猫耳后的毛,这些都是我们和它们之间的一种圣洁的联系。P.144

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