如果你有一笔钱可以资助一个学生，在你面前有两个学生，一个是又穷又笨，一个是又穷又聪明，你应该把钱给谁？
按价值回报来讲，应该捐给聪明的学生，价值回报率更大一些。按慈善援助来讲，应该捐给笨的学生，聪明的学生依靠自身的能力更容易对自身的“穷“的现状加以改善。
但从另一个角度来讲，更应该考虑人的品行、潜力等因素。聪明在不同的品行的人身上产生的效果不同，有可能对社会产生价值也有可能产生危害，对社会产生巨大危害的人往往都是聪明人，这样的价值回报就是负值了。比较笨的人有可能是懒惰懈怠的，也有可能够勤奋和上进的而超越最初聪明的人。从价值回报来讲，并不一定笨的人会比聪明的人要差，需要综合多方面的因素去考虑决定。
