昨天下午，接到孩子培训班学而思kk老师的电话，询问孩子近来练习口算的情况。这一个电话，又激起了让孩子坚持练习口算的决心和信心。kk老师很负责任，很严格，也很有方法，听了孩子的情况，他说之前也遇到过这样的孩子。关键是要破除孩子内心自我否定的心理障碍。并告诉我，从这学期开始，我们家长与老师都不要提孩子数学不好、计算不好，只去鼓励她，鼓励她又进步了、口算进步了、读题能力进步了，强化她的正面意识，让孩子在没有压力的状态下做口算题和学习数学。而且还专门叮嘱我，如果遇到孩子不愿意写或者强烈抵触，就及时告诉他，让kk老师直接与孩子交流。真是个不错的老师！
无独有偶，今天一早也接到了学校班主任李老师的信息，发给我了两张图片，数学课时练两页的空白题目，要求孟一重做一遍，不是错题多，而是字体书写不工整，尤其是第三第四页。与李老师发了一些消息后，我在网上查，如何让孩子书写又快又好，所有的方法无一不是静心书写和良好的心态，正确的握笔姿势和书写姿势。
有一个良好的心态，是做好任何事情的基础！拥有好心情、好心态才会有好人生！
