康桥，英国著名的剑桥大学所在地。1920年—1922年，诗人徐志摩曾游学于此。康桥时期是徐志摩一生的转折点，正是康河的水，开启了诗人的灵感，唤醒了久蜇在他心中的诗人的天命。1928年，诗人故地重游，在踏上归途的南中国海上，他吟成了这首传世之作。
轻吟漫诵徐志摩的《再别康桥》，你将会不由自主地随着诗人的思绪，陶醉在那一往情深、深深眷恋的一个个意象之中，感受他那故地重游、乍逢即别的一段段思绪和一步几回头、欲别不忍的缠绵情谊。
“轻轻的我走了，正如我轻轻的来，我轻轻的招手，作别西天的云彩。”云，既捉摸不定，又实实在在;既远在天边，又近在眼前。轻盈的动作，舒缓的节奏，缠绵的情意，隐隐约约透着淡淡的哀愁。自古多情伤离别，文人的别离更是销魂断肠，诗人想借助轻松的语言来承载沉重的心情。因此，诗一开头，就让这种情如云一般飘渺在空中。优美动听的旋律，抒写出了诗人飘逸洒脱的风度。
“那河畔的金柳，是夕阳下的新娘，波光里的艳影，在我心头荡漾。” “柳”，在古诗里通“留”，表达对别离的人的挽留之意，这句诗实写的是康河的美，但诗人却拓展了它的意象，把它活化成了“新娘”，多少的牵挂“在我心头荡漾”，既有对当年美好理想的追忆，也是对如歌青春的回味;既是甜蜜爱情的再现，也是对昔日恋情的怀念。
“软泥上的青荇，油油的在水底招摇；在康河的柔波里，我甘做一条水草。”这句诗突出了康河的宁静和自由自在的状况，自由和美正是徐志摩所追求的。诗人重返康桥应该说是快乐的，就连那水草都好像在欢迎着诗人的到来。
“寻梦？撑一支长篙，向青草更青处慢溯，满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。”这句诗是诗人对往昔美好生活的回忆、留恋。他在康桥生活了两年，生活是充实的，有自己的理想，对明天充满着希望。“撑一支长篙”，在康河中寻到了满满的“一船星辉”，“在星辉斑斓里放歌”，能够重新寻找到青春、理想、爱情之梦，这是何等畅快，何等惬意!
“那榆荫下的一潭，不是清泉，是天上虹，揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦。”"揉"字写的非常细腻，象征着自己梦想的破灭。彩虹似的梦是美丽而短暂的，1927年徐志摩的梦想破灭了，感情上又与陆小曼不和，情绪很消沉。作者曾自述：“我的眼是康桥教我睁的，我的求知欲是康桥给我拨动的，我的自我意识是康桥给我胚胎的。”重返故地，“我的青春小鸟一样不回来”，理想破灭，爱情受挫，本该高歌一曲快乐快乐，却反而寂静地只能听心跳，这是何等郁闷，何等忧伤!
“悄悄是离别的笙萧，夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥。”这句诗是情感的高潮，集中表现了离别的惆怅。“但我不能放歌”，连“今晚的康桥”也为我沉默。康桥尚且如此，诗人情何以堪？“实际上反衬了诗人对康桥的深厚情感。过去的已然成为历史，回到现实依然哀伤。
“悄悄的我走了，正如我悄悄的来，挥一挥衣袖，不带走一片云彩。”诗的结尾再次出现“云彩”有象征意味，代表彩虹似的梦，但并不带走。在诗人眼里，再别康桥不只是和他母校告别，更是和给他一生带来最大变化而又无法重来的一切告别。
再别康桥
徐志摩
轻轻的我走了，
正如我轻轻的来；
我轻轻的招手，
作别西天的云彩。
那河畔的金柳，
是夕阳中的新娘；
波光里的艳影，
在我的心头荡漾。
软泥上的青荇，
油油的在水底招摇；
在康河的柔波里，
我甘心做一条水草。
那树荫下的一潭，
不是清泉，是天上虹；
揉碎在浮藻间，
沉淀着彩虹似的梦。
寻梦？撑一支长篙，
向青草更青处漫溯；
满载一船星辉，
在星辉斑斓里放歌。
但我不能放歌，
悄悄是别离的笙箫；
夏虫也为我沉默，
沉默是今晚的康桥！
悄悄的我走了，
正如我悄悄的来；
我挥一挥衣袖，
不带走一片云彩。
