【芦小立嵩县焦点地面初级班一期坚持分享第四天】《SFBT赞美法——正向眼光对孩子的帮助》

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▓SFBT赞美法

        1.  停止做错就值得赞美,对孩子来说,停止做错其实就是一种小进步,例如,孩子每天打人,进步到2-3天打一次人,虽然还是有打人的行为,但是打人的次数已经减少,打人的频率已经降低,显示孩子已朝正向行为前进,就可以借着赞美孩子,让他充满更多的正能量,这样问题行为也比较容易得到解决。

        2. 赞美就像送礼物,不需要有目的或回报,只要孩子有好的想法或表现就值得赞美,许多人都误以为赞美要带着“某些目的”或是“期待”,才能帮助孩子进步,殊不知,有目的还是有期待的赞美,只会让孩子误解你的美意,以为你对她的赞美是别有用意,甚是可惜!其实孩子只要“清楚”地知道自己能力的优势或长处在哪里,就会很自然的往哪个方面进行。我们小时候不都是有类似的经验,哪一科考得好,就会一直读哪一科吗?实在无需大人“画蛇添足”的过度担忧。一直强调指导。

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