能量不稳定的情况下给儿子的一封信,是对还是错呢??(5)

昨天是乐子第三次去上补习数学课,我为了了解孩子的听课情况给老师发微信“钟老师:这几周昊同学听课状态怎样?”

老师回我微信说“我对昊同学的评价是,勉强应付所学得知识,谈不上优秀,源自于没有争上流的动力,有思想但是不务实,对于自身认识不够清楚,没有自我的规划,对于未来没有清晰的认识。现阶段的教育只能先认可,而后引导做出改变,通过数学,慢慢定位自己,这个过程需要时间,更需要昊同学心智慢慢成熟!鼓励为主,责怪为次,以知识感化,以榜样给以力量!”

当时我就心里有点着急这孩子问题大把如何是好啊,整天无心学习,作业不做,考试不复习……孩子的等等不是涌上心头,我该怎么继续和老师交流下去呢?突然间我想起我为什么会找这位老师给孩子补课呢?我就是看重这老师的调理清晰,逻辑思维能力强,对未来的应试教育和考改新政策有独特的见解吗?我就是想借助钟老师的力量来弥补我对孩子教育的缺失啊!得以释怀后我复老师微信:“非常感谢,分析的非常到位,开学两个月了他还在游离状态的。在对未来的规划及竞争力、自我认识等方面我确实是教的比较少的,很惭愧,也是他不听我讲。在这几方面上还麻烦您多帮我提点提点。自从第一次与您沟通我就断定您对未来规划的思路、知识的总结、如何迎合孩子的兴趣爱好得到孩子的认可再让孩子喜欢您,听您的等等方面是我及孩子需要多学习的地方。我相信孩子在您的教导下可以慢慢向好的,让我们静待开花吧!

最近这段时间我也在学习,想通过调整亲子关系,希望从能量方面给他正面的投射,可以与他有融洽的关系来慢慢沟通交流,使他达到比较好的状态。”

感赏自己能在遇到问题反复时及时打断、舒缓情绪。

下午收到化学老师的一个信息说:开学以来交作业的孩子寥寥无几,51人的班级10个交了作业,不交作业的同学理由不一,我清楚我家孩子是长期不交作业的,孩子的理由是作业多做不完,他干脆就放弃做作业了,这个问题纠结我3年多,他周末回家一门心思地想玩游戏,玩完电脑就玩手机,有玩游戏的时间却说没时间做作业,真是让我懊恼,成绩一落千丈,苦恼啊!各种苦恼激发我给孩子写一封信以短信方式发他的手机上:

      乐:初中的化学是你强项,你都是非常认真去钻研的并且还学习了很多课外的知识,就是因为你对化学的主动学习从而使同学们非常羡慕你,还不断地向你请教问题,你也很乐意帮助同学,也因为你的努力在中考化学取得了好成绩,化学全级排名90多名,连杰哥(以前隔壁班的化学老师)都对你赞叹不已,很棒。想必今天化学老师在班级里有说你们不交作业的问题。乐你是综合性较强的孩子,别的同学不能做的你都能做的很好,爸妈相信你,同学们能做的你也可以做好。

高中的学习更体现自主学习、总结归纳、理解应用上,按照老师的指导听课是基础,做笔记后利用零碎时间的时间来记忆、归纳总结、错题的复习,使自己有更清晰的思路,归纳总结理清脉络是你初中用过的方法(数学)。高中不可能像初中有那么多补课的时间,如果你认真听课做笔记,认真做作业,相信你可以不用通过补课来提升成绩,例如:初中化学都是你自己主动学是吧!

      现阶段你理一理你想要什么?你的计划是什么?你的目标是什么?例如下个月的今天你的游戏等级提升多少?获取那些游戏礼物等等,妈相信你通过玩游戏可以悟出道理来。妈看到你玩游戏玩嗨了我非常开心,我喜欢看到你开怀大笑。

          游戏和学习都是你自己的事情,你不为别人玩游戏也不为别人学习,所有的面子都是你自己挣的,无论你成绩如何,或是被老师批评等等都无法改变你是父母的儿子这个事实,我和你爸都会接纳你都永远爱你。

上次你说你可能被语文老师通报批评需要见家长,爸妈是否觉得丢脸,妈现在明确告诉你不丢脸,是我和你爸没把你教育好才会出现这情况,爸妈必须要接纳你,因为你是父母的儿子啊!你需要记住一点你永远都是父母心中的好儿子,父母永远都是爱你的❤️,我相信通过你自己努力会不断进步的,加油。”

自从下午信息发出至今未见孩子的任何回复!


感赏孩子生活上非常独立的爷们,自己洗衣、做饭,洗碗都会,并且能做好多好吃的。


图片发自简书App


感赏自己又重新启动以书信与孩子沟通的方式,也是孩子高中阶段的第一封信,投射孩子能认真细读。

投射孩子能早日开悟,能悟到他自己所做的一切不是为父母而是为他自己。

投射孩子能准时去补课,能与老师交心。

投射孩子能早日找准自己目标,超自己的理想去努力拼搏。

投射孩子能像喜欢游戏一样喜欢学习

投射孩子做事有计划有目标,做任何事情都速度非常快。

投射孩子吃得好,睡得好,精神好,做啥事都有干劲。                     

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