20171124-1126

0210【静水流深】20171124学习力⑦期践行D44

(补)制作果冻香菜单,果冻问爸爸会做什么?爸爸说:“西红柿炒鸡蛋”,我们就想给它找一个什么好听的名字呢?我问西红柿是什么颜色的?那鸡蛋呢?古诗中有没有这个颜色呢?最后找到了“一道残阳铺水中”,好就它吧!之后又做了两个。果冻看着单说“单元的单”,惊讶单元什么时候认识的?

翻出来一本《粪堆里的旅行》因为看到旅行两个字特别感兴趣,非要让我读,可是这本文字多的书籍我真不知道怎么给他讲他才能喜欢,于是结合着不多的图画,还有大大的标题,其中还有果冻能认识的几个字,竟然也很感兴趣的看完了一本,当然不是所有内容都读,只是挑选每页内容来读的。就这样我俩在“粪堆”里渡过了近一小时的阅读时候!

0210【静水流深】20171125学习力⑦期践行D45(补)

今天的大事,有幸参加香知社香蜜和彭彭的聚会!太幸福,感受不赘述,上午去手工玩习,课后带去超市买酸奶,饼干,需要念出价格,买单后核对小票。

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晚上回到家已经七点半,进家果冻就给我唱《旅行》,还要我在黑板上写歌词,他来读,会读的就可以擦掉。由于分离焦虑每天很晚都不睡觉,因为不舍得怕睡醒就找不到妈妈了,困了也不睡,就读绘本读《日有所诵》。

0210【静水流深】20171126学习力⑦期践行D46

古诗。墙上的几首古诗翻来覆去的指读,跳舞,唱!真的好,往期学习力时都没有这样过,我想这跟他识字的积累,认知的发展,还有兴趣关键都有关系,爸爸总想去问一些新的古诗,可我觉得先把这些古诗的字再认熟些也不错呀,所以没有急于加新的古诗,而且他一直有兴趣,或许是因为熟悉有安全感。一边吃饭一边来回搅着盘子里的汤说:“碧水东流至此回”…

阅读。一起读《我会读》小白和小黑兔,《语言启蒙》三字儿歌,《冬天里的费洛格》。今天拿起《孩子是如何学习的》翻开一页就看,竟然啪啪啪的念出好几个字,真是太惊奇,当然有一些字我都不知道他认识!受到鼓励的小果冻自己又读了一本《尿床了》!

今天去亲子游泳,教练让果冻潜水两次,虽然时间很短,但是孩子是在没有思想准备的情况下入水的,出来就看到果冻被呛到水的难受及突然入水的恐惧与惊慌,有些心疼,不解是否有必要让孩子在这个年龄受这样的学习经历?出来洗澡时,鼓励果冻今天很勇敢,当再次提到被呛到水时,他竟然可以很平静的跟我一起讨论下次怎么可以不被呛到水。

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