绘本讲师训练营3期阅读原创2/21—《多了》

030144陈敏芳

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《多了》从买这本书我就是有企图的,因为家里的“宝物”实在是太多了!

  我家小孩就像书里的小鸟一样,每天在外面探险都能找到他喜欢的宝物,今天是一颗光滑的石头、明天是一天弯曲的树枝、后天是透明的蜗牛壳………开始我还给他专门给他提供了一个“宝箱”专门放他的宝物,可随着日子一天天的过去“宝箱”都装不下了,然后就摆到他自己的活动窗台上,到处都是!我每天都提醒可是都无功!所以特意去买这本绘本想换个方法说教。谁知!孩子天生的“明事理”早猜出你有企图,买回来一个多月人家都没说要讲这本书,反倒是我自己翻阅多遍后(因为想吸引他)忽然“顿悟”了——我的幸福是架接我个人以外的物质上还是在我自身上呢?

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于是我对我衣柜里的衣物来了次“断舍离”。清空衣柜、把衣服分类、整理最后按季节归位。做完后整个人像从心里被整理了一遍一样轻松!原以为增加一些事物会给我们带来方便与舒适,殊不知适得其反你的世界因为装得太多的而变的拥挤与难受,让你都自己都看不清自己了。拥有地多未必就是好!

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  儿子看到我把衣橱整理好后,自己也要求要整理,我赶紧的抓住机会给他讲了《多了》…

  在之后的之后每当孩子要买玩具的时候我会说“多了!太多了”,当我要去逛街时我儿也会对我说“多了!太多了……”

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