家庭教育思考-情绪的容器

        小区里的一个奶奶,平时我见到她的时候,她都是微笑微笑的,很平易近人。她有一个3岁多一些的孙女。这个奶奶平日里就是带这个孙女在小区以及周边玩。这个奶奶对这个孙女很好,很温柔。可就在前几天,我从2楼的家里的窗口边听到了小女孩在楼下大声地哭,一边哭一边走向她的奶奶,而奶奶大声地呵斥着小女孩,还举起手拍打小女孩的肩膀,看得出来还用了一些力气且拍打了两下。奶奶拍打完小女孩后就往家的方向走,小女孩哭得更伤心了,一边哭着一边跑向奶奶的方向。


        相信这样的一幕,在我们生活中很常见。在商场,有时候也会看到孩子被父母训斥一顿,然后父母离开,孩子紧跟着边哭便跑向父母。这里不谈对错,也不谈沟通方式  ,先主要谈谈情绪的处理。在整个事情中,教育者也就是我们的父母或爷爷奶奶,应该能够有足够的容器空间,能够接住、容纳孩子的所有情绪,这样孩子的情绪才能更好地释放。但作为父母,我们也是普通人,我们也有情绪,特别是当我们的耐心耗尽的时候,当我们的能量缺乏的时候,当我们的爱也匮乏的我时候,我们就给不出爱了,行不出爱了,我们的情绪容器自己就填满了,也就接纳不了孩子的任何负面情绪了。所以作为教育者,我们要时刻觉察,自己当下的爱是否足够,自己当下的情绪容器是否已经满了,容不下孩子的一点点负面情绪了?时刻觉察,时刻释放自己的情绪容器,我们才能容纳得下孩子的情绪。愿我们都是时刻觉察的父母,愿我们能接住孩子的负面情绪,给予孩子成长的支持。

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