第11拆作业+434+邢小娟+2017.09.07

R:(原文阅读)

选自《拆出你的沟通力》

与有情绪的人沟通时的几点建议。

当我在难过或者受到伤害时,我最不想听到的就是建议、大道理、心理分析或别人的看法,那样只能让我感觉更差。过分同情让我觉得自己太可怜;提问让我产生防范心理;最激怒我的是说我的感受毫无道理。这时候我通常的反应就是:“算了吧,再说下去还有什么意思?  如果有人能真正愿意倾听,认同我伤痛,给我机会让我多说说我的困扰,我会感到没那么郁闷和困扰,也更能处理好自己的情绪和面临的问题。  帮助孩子面对他们感受的四个技巧:

1、全神贯注地倾听。

2、用“哦……”“嗯……”“这样啊……”来回应他们的感受。

3、说出他们的感受。

4、用幻想的方式实现他们的愿望。

I(用自己的话理解原文知识点)

当我在难过和受伤时,我不想听到建议,大道理,心理分析或别人的看法,给我感觉是,我就确实不对,我怎么这么差劲。过分同情是自己太可怜,提问会让我起防范心理,最最可气的是说我的感受都是毫无道理的,没用的,所以我就举得“算了吧,再说下去有什么意思”。

如果别人能够机会,不打断我的话,好好听听我的难过,我就会觉得没有那么难受了,也能更好的想一想自己接下来该怎么做,怎么做是正确的。

面对自己的感受有四个技巧:1、倾听,全神贯注的倾听;2、回应他们的感受,不要反驳,顺应他们的话语;3、根据他们的话来说出他们现在的感受,让他知道自己感同身受;4、用幻想的方式实现他们的愿望。

A1(以往经验)

自己上周情绪很崩溃,直接就是想离职走人的。感觉自己做什么都是错的,大家都在指责我。大家都不理解我,都没有站在我的角度考虑我的感受,只会来批评我,教育我,认为他们自己说的都对。

A2(行动改变)

我很难受的时候,不想听别人来教育我,只想让有一个人安安静静的听我说完,让我发泄完了我就会直接反思我应该怎么做,接下来怎么做是正确的。我每次和我男朋友抱怨公司怎么不合理,对自己不公平,我什么都想着他们他们反倒不理解我,在我说的整个过程中,他不会打断我的话,反而很认同我的话,说我的对,做的没错,是他们不理解。等我抱怨完,我知道他是在安慰我,然后就会给循序渐诱跟我分析,在我做的这些事中我做的是对的,但是需要改变一下态度,说话语气好点,或者做事之前提前和大家通下气,这样大家都能有意识的去配合。听完他分析我就心情好了,再去上班我也不难受了。

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